Spagnolo

Aspetti condivisi

La lingua spagnola, nel nostro Istituto, viene proposta sia come seconda lingua in tutti gli indirizzi, che come terza lingua, a partire dalla classe terza, negli indirizzi Relazioni Internazionali e Turismo.

Per chi sceglie lo Spagnolo come seconda lingua, durante i primi tre anni lo studio della lingua è uguale a tutti gli Istituti Secondari di II Grado. Ci differenziano gli ultimi due anni, quarta e quinta, durante i quali la lingua diventa caratterizzante secondo l’indirizzo scelto dagli studenti:

- Negli indirizzi AFM e RIM si approfondisce la lingua spagnola nel campo dell’amministrazione, della finanza, del commercio internazionale e del marketing;

- Nell’indirizzo Turismo si studia la lingua per gli scopi comunicativi e operativi del settore turistico.

Ricordiamo che la seconda lingua, negli indirizzi Relazioni Internazionali e Turismo, è materia di indirizzo e può rientrare come seconda prova scritta all’Esame di Stato.

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Aspetti caratterizzanti

Vengono organizzati viaggi di istruzione e stage linguistici per arricchire e approfondire le competenze linguistiche e culturali.

Il nostro metodo di insegnamento, in raccordo con il QCER promuove l’apprendimento attraverso l’azione e l’approccio comunicativo, cercando di creare un ambiente quanto più possibile autentico in cui l’interazione orale e la correttezza linguistica sono componenti essenziali. L’alunno è considerato non come semplice ricettore di conoscenze linguistiche, ma come agente sociale e parlante che si responsabilizza nel processo di apprendimento. Il nostro obiettivo non è solo educare l’alunno in modo globale ed esaustivo ma anche aiutarlo a comunicare in modo efficace e fluente.