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Repaso
Repaso
Need help? These are some of the skills you need to know before you can be successful with the current lesson. If you didn't pick up these skills in your previous class, no worries! Here are links to help you get caught up. 😊
Vocabulario
Vocabulario
Lista de Vocabulario
Lista de Vocabulario
2-Vocab Lección 6.pdfPresentación de vocabulario
Presentación de vocabulario
2-Vocabulario.pdfEstructuras
Estructuras
Estructura uno
Estructura uno
Estructura 6.1 - Pronombres relativos.pdf2 - Apuntes 6.1 llena el espacio.pdfEstructura dos
Estructura dos
Estructura 6.2 - Mandatos Formales.pdf2 - Apuntes 6.2 llena el espacio.pdfEstructura tres
Estructura tres
Estructura 6.3 - El subjunctivo.pdf2 - Apuntes 6.3 llena el espacio.pdfEstructura cuatro
Estructura cuatro
Estructura 6.4 - Subjunctive.pdf2 - Apuntes 6.4 llena el espacio.pdfPreguntas esenciales
Preguntas esenciales
Be able to use all of the vocabulary from this lesson, and ask and answer questions with the following estructuras. These are sample questions. The actual questions you may get may differ. Focus on the "can do" statement.
Be able to use all of the vocabulary from this lesson, and ask and answer questions with the following estructuras. These are sample questions. The actual questions you may get may differ. Focus on the "can do" statement.
Contextos - Puedo hablar sobre la vivienda, los muebles del hogar, y los quehaceres.
Contextos - Puedo hablar sobre la vivienda, los muebles del hogar, y los quehaceres.
¿Qué hay en tu dormitorio?
En mi dormitorio hay una cama, una cómoda, y dos armarios. No tengo televisor.
Estructura uno - Puedo describir el barrio y la casa donde vivo, incluyendo sus muebles y accesorios usando pronombres relativos.
Estructura uno - Puedo describir el barrio y la casa donde vivo, incluyendo sus muebles y accesorios usando pronombres relativos.
¿Quién es la persona quién te ayuda más en la vida?
Mi mejor amigo es la persona que me ayuda más en la vida.
Estructura dos - Puedo dar órdenes y proponer soluciones de manera formal usando mandatos formales.
Estructura dos - Puedo dar órdenes y proponer soluciones de manera formal usando mandatos formales.
¿Cuáles direcciones dirías (would you give) a la ama de casa?
Límpie la cocina. Ponga las mantas en la lavadora. Saque la basura.
Eres la directora en esta foto. Dile al profesor lo que necesita hacer para arreglar el salón de clase.
Ponga los libros en los estantes.
Saque la basura.
Mande a los estudiantes que limpiar sus pupitres.
Estructura tres - Puedo hablar de cosas que son necesarias o urgentes usando el presente del subjunctivo.
Estructura tres - Puedo hablar de cosas que son necesarias o urgentes usando el presente del subjunctivo.
Para limpiar tu dormitorio, ¿Qué es necesario que hagas?
¿Qué es urgente que hagas cuando haya un choque (accidente) de carros?
Es urgente que alguien llame a la policía.
Estructura cuatro - Puedo dar consejos y recomendaciones usando el presente del subjuntivo.
Estructura cuatro - Puedo dar consejos y recomendaciones usando el presente del subjuntivo.
¿Qué me aconsejas a cuando estoy triste?
Le aconsejo que pases un rato con buenos amigos.
¿Qué insisten tus padres que tú hagas en casa?
Mis padres insisten que yo arregle mi cuarto.
Querida Abby, Soy una estudiante que no tiene muchos amigos. No me gusta hablar a otros estudiantes. Prefiero pasar el rato en mi teléfono jugando a los videojuegos o mirando videos de varias redes sociales. Me siento triste porque nadie me quiere. ¿Qué hago? -Solita
Querida solita. Usted no está sola. Hay muchos otros estudiante que quieren conocer a nuevos amigos. Le recomiendo que ponga su teléfono en su mochila y se abra a otros jovenes. Le sugiero que empiece con los otros estudiantes en sus clases y que les hable un poco cada día. Muy pronto, usted va a tener nuevos amigos.
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