Revidert 2025

Denne planen er for alle som jobber i Askøyskolen, og skal være en veileder for ansatte til hvordan de skal skape og ivareta et trygt og godt skolemiljø. 

Godt forebyggende arbeid gjennom fellesskapsbyggende undervisning og sosial læring gjennom arbeidet med fag er fundamentet vi bygger denne planen på. Skolen skal revidere og gjennomgå planene sine årlig slik at de er godt kjent av de ansatte. Kombinerer vi oppdaterte og operative planer med god relasjoner, har vi gode forutsetninger for å lykkes med å skape et trygt og godt skolemiljø. Målet vårt er at ingen elever skal oppleve seg krenket på skolen. Samtidig må vi ha en god plan for hva vi gjør den dagen eleven opplever at de ikke har det trygt og godt.

Kapittel 12 i opplæringsloven sier at  skolen systematisk skal følge med på hvordan elevene har det og at vi skal gripe inn dersom et barn blir krenket. Videre skal vi melde fra til rektor ved mistanke eller kjennskap til at en elev ikke har det trygt og godt. Skolen skal undersøke saken og iverksette tiltak som kan løse situasjonen. Skolen må dokumentere hvilke tiltak som blir iverksatt, hvem som har ansvaret og når tiltaket skal gjennomføres og evalueres. 

For å lykkes i arbeidet med å skape et trygt og godt skolemiljø må vi ha god dialog internt på skolen. Like viktig er god dialog med hjemmet og med elevene det gjelder. Det er bra å si de rette tingene, men gode spørsmål kan bety mer enn at vi presenterer "flinke" svar. Vi må lytte ut og validere følelsene til dem som opplever seg krenket og deres foreldre.  Først når vi har forstått utfordringsbilde, kan vi finne tiltak som kan løse situasjonen.  Statsforvalteren underbygger dette i møte med Askøy kommune; Sakene må undersøkes grundig, ikke bare knyttet opp mot en enkelthendelse, men med et helhetlig blikk på både elev-, klasse- og skolemiljø. Deretter må skolen finne tiltak som står i forhold til det utfordringsbilde som tegner seg.

Vi har laget denne planen med felles prosedyrer for å sikre alle elever i Askøy et trygt og godt skolemiljø i tråd med lovverket. Planen gjelder håndtering av elever som blir krenket av medelever, men den gjelder også når elever opplever seg krenket av voksne på skolen. Merk at prosedyrene en strengere når ansatte er involvert i skolemiljøsaker. 

Rektor skal alltid ha oversikt over antall aktive skolemiljøsaker ved skolen, og skoleeier skal alltid informeres når skolemiljøsaker går til Statsforvalteren, eller når ansatte er involvert i skolemiljøsaker. 

«Plan for trygt og godt skolemiljø» ble vedtatt av Utvalg for Oppvekst mai 2018. Planen er sist revidert 06.08.2025 og er oppdatert i tråd med Opplæringsloven fra 01.08.2024.

Frode Monsen

Skolesjef