Kommunen skal ha en pedagogisk-psykologisk tjeneste - PPT.
PPT skal samarbeide med og støtte skolene i det forebyggende arbeidet for å gi et inkluderende opplæringstilbud til elever som kan ha behov for tilrettelegging av opplæringen. Tjenesten skal støtte og veilede skolene i å utrede behov for tilrettelegging av opplæringen og i å sette inn tiltak så tidlig som mulig når det trengs. PPT skal hjelpe til med kompetanseutvikling og organisasjonsutvikling slik at opplæringstilbudet blir så inkluderende og godt tilrettelagt som mulig. PPT skal utarbeide sakkyndig vurdering der loven krever det.
Skolehelsetjenesten er en helsefremmende og forebyggende tjeneste. De skal samarbeide med elever, foreldre, skolens personell og øvrige samarbeidspartnere om et lærings– og arbeidsmiljø som fremmer helse og trivsel.
Skolehelsetjenesten skal være en samarbeidspartner i det systematiske arbeidet for et trygt og godt skolemiljø. Krenkelser som mobbing, vold, trakassering og diskriminering har store helsemessige konsekvenser, og skolehelsetjenesten skal være med å bidra til å sikre at både den som har blitt utsatt for krenkelser og den som har krenket får kontakt med hjelpeapparatet ved behov.
Skolemiljøteamet er sammensatt av pedagoger og andre ansatte med kompetanse i håndtering av saker knyttet til skolemiljøproblematikk. Skolemiljøteamet er en viktig samarbeidspartner for skolene i arbeidet med skolemiljøsaker, som krevende klassemiljø, uregulerte elever og med utfordringer knyttet til vold og trusler. Skolemiljøteamet tilbyr veiledning av ansatte og ledelsen ved skolen, men de kan også delta i undervisningen og modellere klasseledelse og arbeid med klassemiljø.
Fagavdeling skole
Fagavdeling skole utgjør administrativ skoleeier i Askøy kommune. Skoleeiere, skoleledere og lærere har ut fra sine ulike roller et felles ansvar for å legge til rette for god utvikling i skolene. De må sammen sørge for at skolens praksis er i samsvar med lov og læreplanverket. Skoleeier er pliktig til å veilede, støtte og legge til rette for at skolens ansatte har god kompetanse i arbeidet med et trygt og godt skolemiljø. Videre har fagavdeling skole et system for lederstøtte, der alle rektorene følges opp spesifikt i blant annet skolemiljøsaker.
Statsforvalteren er statens representant i fylket og har ansvar for å følge opp vedtak, mål og retningslinjer fra Stortinget og regjeringen. Statsforvalter skal også gi opplæring til og veilede skoler og kommuner på lov og forskrift.
Mobbeombodet i Vestland er eit lågterskeltilbod for barn, elevar i grunnskulen og føresette i Vestland. Det betyr at alle kan spørje ombodet om råd om barnehage- og skulemiljø.
Ombodet skal bidra til at barn og unge får oppfylt rettane sine til trygge og gode barnehage- og skulemiljø.
Dette gjer mobbeombodet:
Støttar og rettleiar barn, elevar og føresette i saker om psykososialt miljø
Gir informasjon og opplæring til barn, elevar og føresette (førebygging)
Jobbar for å skape dialog og oppfølging, også etter at saker er handtert
Samarbeider med barn og unge, samt aktørar som arbeider med barn og ungdom på ulike nivå (til dømes: elevråd, ungdomsråd og ungdommens kommunestyre, Elevorganisasjonen, kommunar, barnehage- og skuleeigarar, PPT, skulehelsetenesta, helseaktørar, politiet, frivillige organisasjonar, høgskular og universitet).
Er ein informasjonsressurs og rettleiar for tilsette i barnehage og skule
Støttar elev- og lærlingombodet i arbeid med psykososialt miljø i vidaregåande opplæring
Bidrar til dokumentasjon og erfaringsdeling i fylket og nasjonalt