6B

apirilak 27, 11:25-12:25

  • ROUTINE. Write the date, the time and the weather in a notebook.

  • Grammar. Complete “Worksheet 5”. Prepositions of time (at, on, in).

    • “at”, “on” eta “in” denbora preposizioak erabiliz, proposaturiko ariketak egin, ikasitakoa errepasatuz eta ariketa-orriaren hasieran emandako errepasozko azalpen teorikoez lagunduz.


apirilak 29, 09:55-10:55

  • ROUTINE. Write the date, the time and the weather in a notebook.

  • Reading. “A restaurant menu”.

    • Ariketa-fitxako "Preparation" atala osatu.

    • Jatetxeko menua irakurri (behar duzun adina aldiz).

    • Ariketa-orriko ariketak osatu: true/false, gap fill eta recommendations.

Hitzen bat ulertzen ez baduzu, hiztegian bilatu eta koadernoan apuntatu, beti bezala.


apirilak 30, 08:55-09:55

  • ROUTINE. Write the date, the time and the weather in a notebook.

  • Listening. “Eating out”. (Listening. EATING OUT jartzen duen botoi urdina klikatuta audioa entzun dezakezue.)

    • Ariketa-orriko “PREPARATION” ariketa osatu.

    • Grabaketa entzun (zertaz doan ideia bat egiteko).

    • Ariketa-orriko beste bi ariketak osatu (grabazioa behin eta berriro entzunez eta behar duzun bakoitzean geldituz egitea gomendatzen dizut): true/false eta gap fill.


WORKSHEET 5

Grammar. Worksheet 5.

a_restaurant_menu_-_exercises_2.pdf

Reading. A RESTAURANT MENU.

eating_out_-_exercises_5.pdf

Listening. EATING OUT.