El entrenamiento en funciones ejecutivas está dirigido a niños/as y adolescentes con TDAH o con dificultades en procesos como la atención sostenida, la planificación, el control de impulsos, la memoria de trabajo o la organización. Estas habilidades cognitivas son fundamentales para el aprendizaje, la autonomía y la adaptación a las demandas escolares y del día a día.
Durante las sesiones se trabajan, de forma individualizada, distintas funciones ejecutivas como atención sostenida y selectiva, memoria de trabajo, inhibición conductual, flexibilidad cognitiva, planificación y organización o toma de decisiones y resolución de problemas.
Las sesiones se desarrollan en un entorno estructurado, mediante ejercicios prácticos y actividades adaptadas a la edad y perfil del/a menor. Además, se realiza un seguimiento continuo con las familias y, si procede, coordinación con el entorno escolar para reforzar los avances logrados y mantener una intervención coherente.
Este entrenamiento ofrece herramientas clave para mejorar el funcionamiento diario del niñ@, reforzando su rendimiento académico, su autonomía y su bienestar emocional.