ברוכים הבאים למתמטיקה
חידת החודש:
שלוחה ברכתי לשנת לימודים חדשה
בצורה של ספל (שקבלתי במתנה) ובו מצויה תכולה
ולכל אחד מהפריטים (כמו שאתם כבר יודעים)
יש מסר קטן לגבי התנהלותנו מול תלמידים
הסרגל – מה הוא מסמל?
שנהיה כולנו בעבודתינו ישרים, נראה את המידות הטובות שבתלמידינו
ונדע להעריך נכון את צעדינו ...
הדבק – מה הוא רומז?
שנדע כולנו לדבוק במטרותינו ולממש את יעדנו.
שנדע איך להדביק את כל המתרחש בין כתלי כתתנו.
העטים – נדייק בשני צבעים ... מה לנו הם מספרים?
שגם כאשר אנו כותבים בדיו שאינה נמחקת בקלות,
יש דברים בצבע אחר שמסומנים ומאירים שצריך לעבוד אחרת - במתינות ובזהירות...
המחק והעיפרון – צמד שלא נפרד.
שנדע תמיד שאפשר לתקן, שבלמידה תמיד צריך לחזור ולשנן.
שנדע שהמחיקה היא אמנם חשובה בתנאי שנותנים באמת הזדמנות שניה.
כי הכתיבה בעיפרון היא זמנית ותמיד ניתן למחוק ולכתוב בשנית.
והסוכריה? נו מה איתה?
שתמיד תמיד, גם כשקשה ולא ממש טוב, אפילו רע,
נדע שיש אור ומתוק בקצה המנהרה ...
לריסה פרומסון - רכזת מתמטיקה
הורים ותלמידים יקרים!
כולנו מקווים ומצפים שתלמידינו יצליחו בלימודי המתמטיקה, כמו גםבמקצועות האחרים.
אין ספק שמתמטיקה היא מקצוע לא פשוט ודורש הרבה תרגול, עקביות וסבלנות.
יחד עם זאת פתרון נכון אפילו של תרגיל אחד גורם לסיפוק רב ולהרגשה של הצלחה וניצחון אצל כל ילד או ילדה.
ישנם תלמידים שאוהבים את המתמטיקה יותר מכל מקצוע אחר, ויש כאלה שיוצאים מהשיעור ממורמרים. ביכולתנו המבוגרים לעזור לילדינו ליהנות מלימוד המתמטיקה ולהגביר את הערכה העצמית שלהם. מתמטיקה היא כבניין הנבנה לבנה על גבי לבנה מהידע הפשוט ביותר (כשליטה טובה בעובדות הכפל ובחיבור וחיסור בתחום ה-20 ) להבנת החומר המסובך יותר, כגון שברים ואחוזים, ולחשיבה המעמיקה על בעיות מתמטיות מסובכות. אם נחסיר לבנה אחת, כל הבניין עלול להתמוטט.
לכן, עזרתכם, ההורים, היא החשובה ביותר!
1. במספר נתון מחליפים את ספרת העשרות בספרה הגדולה ממנה ב-7. המספר שהתקבל גדול ב-2 ממכפלת המספר הנתון ב-5.
2.
אלברט איינשטיין השיב לילדה שכתבה לו על קשייה במתמטיקה:
"אל תהיי מודאגת מן הקשיים שלך במתמטיקה - אני מבטיחך כי שלי גדולים יותר."
אתר פעילויות מתמטיות לחגי ישראל
קישורים חשובים ומעניינים
את התשובות (כולל חישוב)
יש להגיש למורה לריסה
בהצלחה!!!
בחשבון,
זה נכון
אי אפשר לרפרף
בחשבון, זה נכון
אי אפשר לצפצף
בחשבון, זה נכון
אי אפשר לזייף
אך מי אמר
שבחשבון אי אפשר לכייף ?
אפשר לחלק ואפשר לחבר
אפשר גם לכפול ואפשר לחסר
עוד אפשר לבלות בפתרון שאלות
ואפשר, זה לא צחוק, להגיע רחוק
נסו חשבון, כאן אין טעות
עשו חשבון - זה די פשוט !
אנא, בדקו שהילד שלכם:
- מכין את שיעורי הבית שלו באופן קבוע (כדאי להיכנס לאתר לפחות פעמיים בשבוע ולבדוק, אלו שיעורי בית ניתנו );
- מגיע לשיעורים עם כל הציוד הנדרש;
- מביא הביתה מבית הספר את ספר הלימוד והמחברת לאחר כל שיעור מתמטיקה ולא משאיר אותם ב"לוקר" (וזה על מנת שתוכלו לבדוק את התקדמותו במקצוע);
- שולט היטב בעובדות הכפל והחילוק.
אין ספק שהמאמצים המשותפים שלכם ושלנו יעזרו לילדינו להצליח במקצוע!
בהצלחה רבה,
רכזת מתמטיקה - לריסה פרומסון
המתכון להצלחה
הוא פשוט:
קצת שקדנות, טיפת ערנות,
קמצוץ חריצות,
מעט עבודה ועוד מעט
עזרה לזולת,
ויחד עם זאת לשאול שאלות,
גם את החברים וגם את המורות.
ומעל הכל דגול -
תרגול, תרגול, תרגול!!!
יחידת לימוד לכל השכבות
סרטונים מתמטיים