Minicursos
Propuestas para septiembre de 2024.
TALLERES MONOGRÁFICOS DE 50 MINUTOS DE DURACIÓN. ENTRADA Y SALIDA LIBRE, SIN INSCRIPCIÓN PREVIA
Miércoles 4, Aula 26.
12:30 Cuestiones básicas:
Diseño y Gestión de contraseñas.
Uso de la videoconferencia en clase para mostrar corrección de un ejercicio en un cuaderno o la manipulación de una práctica en el taller.
Documentos del centro: Carpeta del profesor, reserva de aulas, consulta de horarios, solicitud de días de asuntos particulares...
Profesores nuevos: Conexión de los paneles al ordenador del profesor.
Jueves 5, Aula 26.
12:30 Diseño e impresión 3D.
Ejemplo de diseño con Tinkercad.
Ajuste de parámetros en las impresoras Prusa i3:
Propuestas para septiembre de 2023.
TALLERES MONOGRÁFICOS DE 50 MINUTOS DE DURACIÓN. ENTRADA Y SALIDA LIBRE, SIN INSCRIPCIÓN PREVIA
Martes 5, Aula 26.
12:30 ChatGPT: Testeamos las posibilidades escolares de ChatGPT.
¿Qué hace bien ChatGPT? ¿Se lo enseñamos a nuestros alumnos?
Ejemplos de las tareas que nos puede resolver chat GPT:
Hacer una entrevista simulada a un personaje histórico e identificar los posibles errores.
Analiza sintácticamente una frase y busca los errores de ChatGPT (idea de María Piedad Rodríguez López)
Ejercicios en clase de Inglés, por Mr Ghazali ABDUL WAHAB: les da un prompt para ChatGPT y le pide que analicen la respuesta, vean errores, longitud, calidad y la mejoren. Se puede hacer algo similar con cualquier asignatura.
Otras herramientas de Inteligencia Artificial:
Correctoras de textos: Grammarly (Inglés), LanguageTool (Inglés, Español, Portugués, Francés...).
Redactor: Jenny.
Creador de imágenes: Dall-e:
¿Quiere alguien participar en un proyecto de creación de vídeos sobre fábulas, cuentos populares y obras literarias en los que se utilizarán herramientas de IA? Además, habrá una actividad complementaria: un concurso de inteligencia contra ChatGPT.
Si no tienes cuenta de ChatGPT puedes acceder con esta de Google:
Usuario: alumno11@santiagoapostol.net
Contraseña: SAt,1bro
Miércoles 6, Aula 26.
12:30 Moodle: alternativa libre a Google/Classroom.
Plataforma escolar libre, que no pertenece a ninguna empresa: los datos están en nuestro servidor.
Entra en este taller.
Aquí tienes más información sobre Moodle.
Si no hubiese gente interesada en Moodle, veríamos Rayuela y cualquier otro asunto que se proponga.
a) Jueves 7, Aula 26, 12:30 Uso de la hoja de cálculo para registrar las calificaciones.
Ejemplos.
Cálculo de una nota media.
Media ponderada.
Fijar las cabeceras verticales y horizontales.
Copiar una hoja para cada evaluación.
Avanzado: Conversión a etiquetas: Sb, Nt... Bloqueo de media si falta alguna práctica, lectura, trabajo...
b) Jueves 7,12:30, Aula Multiusos. Idoceo: herramienta de gestión escolar (para iPad).
Configuración de clases, aplicaciones para la tutoría...
c) Uso de la videoconferencia en clase para mostrar corrección de un ejercicio en un cuaderno o la manipulación de una práctica en el taller. Ajuste del sonido para hacer una videoconferencia con el exterior.
3 TALLERES MONOGRÁFICOS DE 45 MINUTOS DE DURACIÓN.
Propuestas para septiembre de 2022.
Martes 6, Aula 26.
12:00 Hojas de cálculo I.
Una hoja de cálculo:
Es un documento con una cuadrícula en lugar de una hoja en blanco.
En cada casilla puede haber cualquier tipo de información.
En cada casilla podemos introducir fórmulas que calculen un valor a partir del contenido de otra casilla.
Ejemplos.
Cálculo de una nota media.
Media ponderada.
Fijar las cabeceras verticales y horizontales.
Copiar una hoja para cada evaluación.
12:45 Tu página web con Google Site.
Un wiki, como los de Google Site, es:
Un sitio en la web muy flexible y fácil de personalizar.
Permite reunir el material online que vamos a utilzar en una asignatura.
Podemos tener uno global para agrupar los sites de distintas asignaturas y otros materiales que usamos frecuentemente para trabajar.
Pasos:
Crear, poner el nombre.
Publicar para que la puedan ver nuestros alumnos.
Insertar contenido.
Ordenar en subpáginas.
Miércoles 7, Aula 26.
10:00 Hojas de cálculo II.
Google/Sites: Añadir algunos enlaces.
Extra: añadir un acceso directo en Drive a las carpetas que comparten con nosotros.
Mejora de la presentación y estética en las hojas de cálculo:
Descargar de Rayuela los nombres de los alumnos.
Programar una nota ponderada.
Ajustar el número de decimales. Formatos numéricos.
Ajustar el tamaño de las celdas.
Fijar las cabeceras de filas y columnas.
Ajustar texto.
Alinear texto.
Negrita, colorido...
Usar una fila para testear.
Duplicar página para otras evaluaciones.
12:30 Mecanografía.
Empezamos el curso de TypingStudy tal como podemos hacer con nuestros alumnos en clase. Secuencia:
Enseñarles a abrir la sesión de Linex.
Enseñarles a diseñar contraseñas seguras. Inventan una y la ajustan para varios servicios.
Se registran en TypingStudy usando como usuario el escolar y como contraseña, la inventada adaptada a este servicio. Si tienen que compartir ordenador, trabajan alternativamente, cada uno con un navegador.
Viernes 9, Aula 26.
11:30 Hojas de cálculo III.
Añadir un comentario a una fila.
Insertar un gráfico.
Vemos otras aplicaciones de las hojas de cálculo:
Cada uno se pone con la que le interese. A los que les dé igual, empiezan el presupuesto.
12:30 Rayuela (Si está abierto el perfil de SEGUIMIENTO)
Cuaderno del profesor en Rayuela. Permite:
- Avisar a padres y alumnos de fechas claves en la evaluación de cada trimestre: controles, trabajos a presentar, tareas clave...
- Publicar las calificaciones de cada uno de esos controles, trabajos, tareas... Reciben avisos alumnos y padres y pueden verlas los tutores. Evita incertidumbre a los padres y tarea a los tutores.
- En el taller seguiremos este vídeotutorial de Sergio Santos.
¡Talleres gratuitos, sin inscripción previa!¡Elige los que sean de tu interés!¡Flexibilidad para entrar o salir con la sesión empezada!
¿Qué más necesitas? Envía tus propuestas al coordinador TIC a través de Rayuela.
Propuestas para septiembre de 2021.
Lunes día 6, en la Biblioteca:
10:00 a 11:00 Introdución a la edición de vídeo con OpenShot, herramienta gratuita para Linux y Windows.
Si queréis -no es obligatorio, traed el móvil para hacer una prueba y
el cable usb para descargarlo en el ordenador.
11:30 a 12:30 Cuaderno del profesor en Rayuela. Permite:
- Avisar a padres y alumnos de fechas claves en la evaluación de cada trimestre: controles, trabajos a presentar, tareas clave...
- Publicar las calificaciones de cada uno de esos controles, trabajos, tareas... Reciben avisos alumnos y padres y pueden verlas los tutores. Evita incertidumbre a los padres y tarea a los tutores.
- En el taller seguiremos este vídeotutorial de Sergio Santos.
¡Talleres gratuitos, sin inscripción previa!¡Elige los que sean de tu interés!¡Flexibilidad para entrar o salir con la sesión empezada!
¿Qué más necesitas? Envía tus propuestas al coordinador TIC a través de Rayuela.
MINICURSOS SEPTIEMBRE 2019:
1) GESTIÓN DE TRABAJOS ESCOLARES:
Acostumbrémonos a usar contraseñas seguras.
Email escolar: @santiagoapostol.net:
Trabajos compartidos: Google Drive:
Buzón de trabajos: Google Classroom:
Página web personal. Google Sites:
Cursos online. Moodle:
2) UTILIZACIÓN DE HOJAS DE CÁLCULO EN LA EVALUACIÓN.
Cálculo de nota media y evaluación por estándares. Hoja de cálculo en Google Drive:
‘Taller sobre herramientas TIC para el día a día’. Septiembre 2018:
Lugar y horario: Aula 33, jueves 7 de septiembre, de 10:30 a 12:30. No es necesario permanecer en el aula toda la sesión. Se puede entrar y salir con libertad en cualquier momento.
Objetivos:
Realizar una presentación breve de herramientas básicas que pueden tener utilidad en la práctica escolar diaria.
Ayudar a los asistentes a iniciarse en la utilización de alguna de estas herramientas.
Contenidos:
● Email escolar: @santiagoapostol.net
● Buzón de trabajos: Google Classroom.
● Disco duro online: Drive.
● Agenda del profesor: Google Sites.
● Ficha de evaluación: Hoja de cálculo.
● Porfolio online del alumno: Google Sites.
● Ejercicios tipo test y encuestas: Formularios en Google Drive.
● Ejercicios/concursos: Kahoot.
● Videoconferencias: Skype.
● Proyectos intercentros: eTwinning.
Otros recursos online para las clases: The Practical Ed Tech Handbook
Horario de atención TIC: