Gafas VR
0) PREPARATIVOS
Reserva el material para la hora en la que lo quieres utilizar.
Si vas a hacer una demostración a tus alumnos:
Entra en el ordenador del profesor con tu cuenta e inicia una videoconferencia. Emite la pantalla del ordenador.
Si quieres retransmitir también tu voz, conecta al ordenador del profesor el micrófono para conferencias o entra también en tu móvil en la videoconferencia y conéctale un micrófono inalámbrico.
Proyecta la imagen de tus gafas en el ordenador (instrucciones abajo, en el punto 4).
1) ENCENDIDO Y APAGADO.
Las gafasvR llevan un ordenador tipo móvil:
Enciéndelas con el botón lateral derecho.
Para apagarlas, aprieta dicho botón unos segundos. Escoge en el menú: OPCIONES DE ENCENDIDO APAGADO, desactiva ACTUALIZAR ANTES DE APAGAR, APAGAR.
Para empezar a trabajar, elige 'disparando' a los iconos en la barra de tareas. Si desaparece en algún momento la barra de tareas, recupérala con el botón O tumbado del mando derecho -a la altura del pulgar.
2) DEFINICIÓN DE LA ZONA DE SEGURIDAD:
Para ajustar la altura del suelo coloca bocabajo el mando en el suelo.
3) VISIÓN MIXTA, USO DEL NAVEGADOR y MENÚ UNIVERSAL:
Para ver estas instrucciones, abre el navegador y en la BARRA DE MARCADORES, podrás encontrar GAFAS VR.
¡Ojo! la visión mixta -parecida a la realidad aumentada- te permite ver, sin quitarte las gafasVR, lo que tienes alrededor, es decir, el mobiliario, compañeros e, incluso, tu ordenador -aunque sin mucha calidad. Por tanto, si necesitas combinar en algún momento lo que estás haciendo con las gafas puestas y actuar sobre el ordenador, acércate bien a la pantalla del ordenador, aumenta la imagen pulsando simultáneamente CTRL+ y manéjalo.
También puedes lograr leer una contraseña en un papel y cosas así acercándotelo bien a las gafas VR.
4) RETRANSMISIÓN A UNA PANTALLA DE LA IMAGEN QUE ESTAMOS VIENDO CON LAS GAFAS:
Para transmitir al panel de la clase -o cualquier otra pantalla- gafas y panel tienen que estar en la misma red wifi. Dentro del instituto las gafas se conectan automáticamente a la wifi Educarex así que puedes proyectar su imagen en todos los ordendores y paneles digitales del centro.
Si como profesor, vas a hacer demostraciones a tus alumnos, te recomendamos que uses siempre las mismas gafas y cuando uses el email vinculado a las mismas en tu navegador, guardes usuario y contaseña. De esta manera, será rápido volver a proyectar en otro aula o en otro momento.
Abre en el ordenador donde quieras recibir la imagen el navegador Chrome -no funciona en Firefox.
Cada par de gafas VR está vinculada a una cuenta de email. Abre en otra pestaña del navegador el receptor de la imagen: https://www.oculus.com/casting La primera vez, te pedirá que inicies sesión para empezar la retransmisión. Teclea el email vinculado a tus gafas:
1 Asun Gómez: gafavr1206@educarex.es
2 Sara García Alonso: gafavr1207@educarex.es
3 Isabel Mijares: gafavr1208@educarex.es
4 Margarita Salas: gafavr1209@educarex.es
5 Mary Anning: gafavr1210@educarex.es
6 Rosalind Franklin: gafavr1211@educarex.es
7 Hedy Lamarr: gafavr1212@educarex.es
8 Emily Roebling: gafavr1213@educarex.es
Pide la contraseña del email al ITED.
Con las gafas puestas, dale con el pulgar del mando derecho al ojo, para que aparezca el menú en las gafas. Selecciona abajo en la barra de tareas el icono las gafas, en color rosa. Dale a TRANSMITIR -arriba a la izquierda. Empezará a verse en el navegador la imagen de las gafas.
Se nos enviará un código al email de las gafas. Mete el código en la web: https://www.oculus.com/casting
En general, el código se mantiene de una sesión a otra. No puede haber a la vez dos dispositivos recibiendo la imagen de las gafas.
Para poder recibir en el panel digital de la clase imágenes desde varias gafas puede ser ágil definir varios perfiles en el propio navegador del panel digital: cada perfil asociado el email de una de las gafasVR. Lo mismo puede hacerse en el navegador de la cuenta en Linex del ordenador del profesor.
5) DISEÑO 3D:
Elige la aplicación AURORA.
Selecciona VISTA PREVIA RÁPIDA.
Elige un escenario.
Elige un elemento 3D. Haz clic aquí para acceder a un conjunto de elementos 3D que puedes descargar y subir al almacén de tus gafas.
Con el desplazamiento derecha-izquierda del joystick de la mano derecha puedes girar tu punto de vista.
Moviendo el joystick adelante o atrás aparecerá una especie de caña de pescar apuntando a un círculo en el suelo: cuando sueltes el joystick tu punto de vista se habrá desplazado justo a ese lugar.
PARA PINTAR EN 3D:
Pulsa con el pulgar izquierdo el botón de las 3 rayitas. Aparecerá una paleta.
Apunta con el mando derecho y dale al gatillo para elegir la opción de herramientas.
Apunta al pincel y dispara: saldrá la paleta de colores. Elige uno.
Aprieta el gatillo de la mano derecha para empezar a dibujar.
Si eliges en la paleta la mano, podrás sujetar el elemento 3D con el gatillo derecho y moverlo.
PARA ACABAR:
Vuelve a darle al menú con el pulgar izquierdo.
Elige ACABAR REUNIÓN y confirma y ve dándole a SALIR.
6) Visualización de vídeos 360º con las gafasVR.
Abre en las gafas la app de Youtube. Luego, busca vídeos grabados en formato 360º. Por ejemplo:
A) Desembalaje y puesta en marcha gafas Meta Quest 2.
Marcar el cargador para no confundirlo con el de otros dispositivos.Marcar cada pareja de mandos con sus gafasQuitar la cinta flexible, se desencaja de las 'patillas'.Bajo la visera viene el número de serie, bajo el QR.Poner la visera rígida que facilita el uso de personas con gafas.Poner sobre la espuma la funda de goma, mucho más fácil de limpiar.
Condiciones de uso:
- Nunca al aire libre o en locales muy luminosos: la lente podría captar la luz y proyectarla con demasiada intensidad en la pupila.
- No más de 20 minutos seguidos.
- No hace falta apagarlas más que cuando se van a guardar en la caja. Si no, se dejan y entran en standby.
- Cada usuario puede necesitar ajustar la separación de los oculares entre las 3 posibles.
- Se pueden usar sentados con el límite reducido.
- En el primer uso hay que conectarlas a la wifi del centro. Instrucciones. Una vez hecho, no es necesario volver a hacerlo.
B) AL ABRIR Y CERRAR LA CAJA:
Asegúrate de que están los 3 elementos del conjunto, todos marcados con la misma etiqueta. Si no es así, avisa al profesor.
Si usas gafas, te las puedes quedar debajo de las VR: estira a tope la diadema para ponerte las VR encima de las tuyas -y aún así, te va a costar trabajo ponértelas. Luego, encoje la diadema para fijarlas bien.
c) Problemas, soluciones:
Si se desconecta de la wifi -el ajuste las conecta automáticamente a Educarex- lo mejor es reiniciarlas.
La cámara de las gafas puede capturar fotos o vídeos de lo que estamos viendo. Luego, se pueden sacar conectando la cámara por USB a un ordenador. Esta operación es difícil para una sola persona: al meter el cable saldrá un aviso en las gafas para aceptar el acceso a la memoria interna de las gafas.
Cuidado con las gafasVR:
¿Es esto lo que buscamos?
La clase VR.mp4Tareas pendientes:
Añadir un marcador de esta página al navegador de cada gafasVR.
Meter en el navegador un marcador a Gmail. Abrir la cuenta y dejarla abierta para que con las gafas puestas se pueda pedir el código que se teclee en el ordenador para que reciba la imagen de las gafas.
Crearme un perfil en linex para cada gafas con su almacén de aurora, email y conexión a óculus.
Meter el email de cada gafasVR en Aurora.
Subir al almacén de todas las gafas la maqueta del IES.
Comprobar cuánto dura el código de recepción de la imagen de las gafas.
Probar:
Vídeos Youtube360.
Probar a conectar con cable USB las gafasVR a un portátil Lenovo.
Conectar una de ellas a la cámara360.
¿Qué más se puede hacer con las tabletas?
¿Cómo conectamos por bluetooth a un portátil Linex el micrófono de videoconferencias?
Dotación recibida:
