Конкурс до Дня Незалежності

 ПРО ПРОВЕДЕННЯ ТВОРЧОГО КОНКУРСУ "ДО ДНЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ" !!!

ОФІЦІЙНА СТОРІНКА КОНКУРСУ

https://www.facebook.com/olenamusienkofest

Електронні версії підручників для учнів 1-11-х класів (2023-2024 н.р.)

Міністерство освіти і науки України опублікувало електронні підручники для учнів 1-11 класів на 2023-2024 н.р. На сайті Інституту модернізації змісту освіти https://imzo.gov.ua/  у розділі «Електронні версії підручників» містяться електронні версії підручників для всіх класів загальноосвітніх навчальних закладів України. Підручники доступні у форматах PDF і DjVu.

Увага! Інформація про оздоровлення!

Шановні батьки та здобувачі освіти. Наразі є можливість оздоровлення дітей у санаторно-оздоровчому центрі соціальної реабілітації «Смарагдове місто», який релоковано у с. Оринин Кам’янець-Подільського району Хмельницької області Це дозволить дітям Донеччини пройти реабілітацію, поспілкуватися з однолітками, підвищити фізичну активність, отримати нові знання, відчути таку необхідну під час війни підтримку. До СОЦСР «Смарагдове місто» на соціальну реабілітацію (П зміна з 16.08.2023 по 06.09.2023) є можливість поїхати дітям, які потребують соціальної уваги та підтримки будь-якої пільгової категорії, не обов'язково дітям з ООП. Заїзд приурочений до Дня незалежності України за тематикою «Ти у мене єдина». Заїзд дітей відбувається протягом 4 днів і більше, у м. Кам'янець-Подільський дітей зустрічають представники центру та організовано підвезення до Смарагдового міста. Гарні умови, харчування, медичне забезпечення, подолання освітніх втрат - всі послуги надаються протягом 21 дня! Для дітей, які опинилися у складних життєвих умовах є можливість залишитися на наступну зміну!  

Дати заїзду:

ІІ Зміна – з 16.08.2023 по 06.09.2023 – заїзд приурочений до Дня Незалежності України

ІІІ Зміна – з 07.09.2023 по 28.09.2023 – заїзд приурочений до Дня фізкультури та спорту України

ІV Зміна – з 29.09.2023 по 20.10.2023 – заїзд приурочений до Дня народження «Смарагдового міста»

V Зміна – з 21.10.2023 по 11.11.2023 – заїзд приурочений до Дня української писемності та мови

VI Зміна – з 12.11.2023 по 03.12.2023 – заїзд приурочений до всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»

VII Зміна – з 04.12.2023 по 25.12.2023 – заїзд приурочений до Дня святого Миколая

VIII Зміна – з 26.12.2023 по 16.01.2024 – заїзд приурочений до зимового циклу українських свят

Адміністрація закладу.

МИ САМІ ТВОРИМО СВОЄ МАЙБУТНЄ

Компанія "SEO.UA" - один з лідерів з комплексного просування сайтів оголошує про початок конкурсу для учнів та студентів українських навчальних закладів. Цей конкурс має назву: “Ми самі творимо своє майбутнє”. Переможець конкурсу отримає стипендію у розмірі 20000 гривень! 

Наша мета: допомогти розвитку суспільно активної молоді, яка поєднуватиме в собі високу професійну компетентність, культурну ерудицію, духовність, моральність і особисту відповідальність. Вже завтра майбутнє опиниться в руках молодих людей, тому ми прагнемо допомогти їм у визначенні вектору свого розвитку, щоб наша країна мала світле майбутнє. 

Якщо ти громадянин України, навчаєшся у українському навчальному закладі, тоді мерщій обирай тему та пиши свою конкурсну роботу. Важливо встигнути надіслати роботу до 22.06.2023 року на електронну адресу: scholarship@seo.ua. З прикладами статей, оформленням та стилістикою можна ознайомитись в блозі компанії: https://seo.ua/uk/blog

Теми для статей, та всі деталі проведення конкурсу зазначенні на сторінці гранту: https://seo.ua/uk/scholarship

Мережа Українських Освітніх Хабів та Мовна Школа FLASH пропонують безкоштовні курси англійської мови для дітей 6-15 років

Навчання відбувається у рамках благодійного проєкту "Діти - майбутнє України"

🆎FLASH  має досвід у викладанні понад 16 років  

"Нам було важливо зробити вклад таким чином, як ми це вміємо найкраще, а саме - навчити наших дітей англійської, підтримати їх та допомогти, відволікаючи від війни" - говорить керівник проєкту Вікторія 💙💛  

Пропонуємо 2 програми для дітей різного віку:  

👉 READING MASTER (6-10 р.) - практичний курс, де діти вивчать усю англійську абетку, найпоширеніші буквосполучення та звуки, щоб вміти читати без проблем  

👉 DOCTOR GRAMMAR (11-15 р.) - практичний курс, де діти вивчать граматику шести найпоширеніших часів в англійській мові, щоб розповідати про себе правильно. 

Наступні групи стартують 3 квітня! 

Групи набираються дуже швидко, тож долучайтесь вже зараз🔥  

📍Деталі та реєстрація на сайті:  

https://online.flashstudies.net/futureofukraine 

Мультфільми про мінну безпеку

Історії з життя хлопчика Сашка та його кота Шкоди, які завдяки знанням правил мінної безпеки уникають всіх пасток підступних мін

ЮНІСЕФ

18 Липень 2022

👧🧑 Як навчити дітей молодшого віку правил мінної безпеки?

У цьому вам допоможе тематичний мультик — він знайомить дітей із небезпечними предметами, такими як міни та боєприпаси, та показує місця, де вони можуть бути. А найголовніше навчає правилам, як діяти, якщо вони побачили підозрілий предмет.

🎶 Разом з дітьми ви також можете вивчити пісеньку, яку співають герої мультфільму:

Якщо десь побачив міну,

Повертайся неодмінно

Стежкою якою йшов 

І дорослих повідом.

Дин, дин, дин - телефонуй 101.

https://youtu.be/A4PrtPUf22o 

https://youtu.be/V5JZWI8TrEY 

https://youtu.be/0WRgt7cbP24 

https://www.unicef.org/ukraine/stories/mine-safety-cartoon 

1. Спільно з ЮНІСЕФ:

1. Поради від експертів ЮНІСЕФ: “Як підтримати дітей у стресових ситуаціях” https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-ekspertiv-yunisef-yak-pidtrimati-ditej-u-stresovih-situaciyah

2. Стартує набір на групи психологічної підтримки вчителів у межах проєкту «Поруч» https://mon.gov.ua/ua/news/startuye-nabir-na-grupi-psihologichnoyi-pidtrimki-vchiteliv-u-mezhah-proyektu-poruch

3. Поради експертів ЮНІСЕФ: як говорити з дітьми про смерть близької людини https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-ekspertiv-yunisef-yak-govoriti-z-ditmi-pro-smert-blizkoyi-lyudini

4. Як доглядати за дитиною під час війни і вимушеного переміщення: поради від експертів ЮНІСЕФ https://mon.gov.ua/ua/news/yak-doglyadati-za-ditinoyu-pid-chas-vijni-i-vimushenogo-peremishennya-poradi-vid-ekspertiv-yunisef

5. ЮНІСЕФ запускає індивідуальні психологічні консультації для дітей і батьків https://mon.gov.ua/ua/news/yunisef-zapuskaye-individualni-psihologichni-konsultaciyi-dlya-ditej-i-batkiv

1. Спільно з #stop_sexтинг

2. Актуальні матеріали щодо психологічної підтримки та захисту дітей від сексуального насильства в інтернеті https://mon.gov.ua/ua/news/aktualni-materiali-shodo-psihologichnoyi-pidtrimki-ta-zahistu-ditej-vid-seksualnogo-nasilstva-v-interneti

Гімнастика для тих, кому складно сидіти на місці

Коли у дитини накопичуються емоції - дуже важливо їх вчасно виразити. Рух - це саме те, що потрібно. https://www.youtube.com/watch?v=iQF01hfh0dA 

Потурбуйтеся про дітей

Ми знайшли корисні та цікаві ресурси, що допоможуть заспокоїти, відволікти та додати позитиву діткам у ці складні для нас всіх часи

Відкрито безкоштовний доступ до матеріалів з 1 по 11 клас дистанційної школи «Оптіма» https://bit.ly/3pYD8nB

Відеоуроки, тести та завдання для школярів від Всеукраїнської школи онлайн https://bit.ly/3KfPWxj

Безкоштовний доступ по всіх навчальних курсів з 2 по 11 клас від платформи Liko Education Online https://bit.ly/3KcYyVu

Майстер-класи та тематичні зустрічі для дітей від 7 до 14 років  від комп’ютерної академії «Крок» https://bit.ly/3vU5Yt5

Цікаві активні уроки для діток від 6 до 18 років від «JAMM School» https://bit.ly/3KhyB7q

Чудові кейс-уроки, що поєднують різні предмети та дозволяють легко сприймати матеріал від ліцею «Гранд»  https://bit.ly/3pyczFm

«Заняття дружби» https://bit.ly/3trP5D3 ㅡ онлайн англійська від волонтерів

Аудіоказки та колискові для діток 0+ ㅡ телеграм-канал тут https://bit.ly/3pyczoQ

Курс мистецтва для дітей від 5 років від «ART4KIDS» https://bit.ly/37404er

Навчання в дистанційній школі "Оптіма"

Шановні учні та батьки!

У зв’язку з ситуацією дистанційна школа «Оптіма» відкриває безоплатний доступ до навчальної платформи для всіх дітей, хто має інтернет. Попередньо доступ відкривається на місяць, проте у випадку продовження воєнних дій адміністрація школи продовжить його.

У цей період учні зможуть:

• отримати доступ до навчальної платформи в режимі «Екстерн із доступом до навчального матеріалу»;

• отримати доступ до сучасних навчальних матеріалів;

• навчатися у дистанційній школі України безоплатно.

Реєстрація здійснюється на сторінці демодоступу за посиланням https://optima.school/vstup/demo-dostup-do-navcalnogo-sajtu

Шановні батьки та діти, ще трохи — і розпочнуться такі довгоочікувані літні канікули…

Кожен планує провести цей час по-різному: розваги, прогулянки, зустрічі з друзями, мандрівки...

Але завжди потрібно пам’ятати правила безпеки Тому тримайте заздалегідь підготовану  пам’ятку щодо безпечної поведінки дітей під час літніх канікул. Бережіть себе та дітей, приємного та безпечного всім відпочинку.

ПАМ’ЯТКА З БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ ДЛЯ УЧНІВ ПІД ЧАС ТРАВНЕВИХ СВЯТ

Невдовзі травневі свята. Не буде домашніх завдань. З’явиться багато вільного часу. Кожен планує по-різному провести весняний вікенд. Екскурсії, відпочинок, веселі і радісні друзі...

Бажаю усім учням гарного відпочинку, яскравих вражень, незабутніх зустрічей, захоплюючих мандрівок!

Закликаємо учнів та батьків завжди пам`ятати елементарні правила безпеки під час травневих свят, щоб приємний відпочинок не був зіпсований.

1. Пам’ятайте і виконуйте правила дорожнього руху.

2. Не грайтесь поблизу доріг.

3. На зупинці не стійте близько біля дороги.

4. Дотримуйтесь правил посадки в транспортні засоби.

5. Дотримуйтесь відповідних правил поведінки в громадських місцях.

6. Перебуваючи на відпочинку в лісі або парковій зоні, пам'ятайте про правила безпечної поведінки.

7. Будьте особливо уважні біля водоймищ. Знайте: з водою не жартують!

8. Не беріть у руки вибухонебезпечні предмети, у випадку їх виявлення, повідомте дорослих.

9. Не використовуй піротехнічні засоби – це небезпечно!

10. Не підходьте до ліній електромереж, якщо провід обірваний, повідомте дорослих.

11. Не розпалюйте вогнища.

12. Не влаштовуйте ігри біля залізничного полотна, на будівельних майданчиках та біля них.

13. Обережно користуйтесь побутовими газовими та електричними приладами.

14. Не відходьте далеко від будинку.

15. Не впускайте в квартиру незнайомих людей.

16. Не грайтеся з бродячими тваринами.

17. Мийте руки після ігор перед їжею.

18. Для прогулянки вдягайся зручно і тепло, щоб не застудитися.

Правила вибору професії

1.    Дізнайся як можна більше про різні професії (інформація від вчителів, психолога, батьків, знайомих з літератури, Інтернету і т.п.), щоб було із чого вибирати.2.    Склади для себе оглядову схему для орієнтації в світі професій. Не забудь включити в неї інформацію про основні вимоги, які ставить професія до особистих якостей людей.3.    Збери інформацію про те, які професії користуються попитом сьогодні на ринку праці, і які будуть потрібні через 3-5 років.4.    Розглянь можливості і обмеження, які обумовлені особливостями твоєї сім'ї, а також можливості і обмеження, обумовлені твоїми особистими якостями.5.    Визнач для себе головні цілі: ким хочеш стати, яку роботу хочеш виконувати, чого досягти в житті?6.    Оціни свої ресурси: здібності, нахили, здоров'я особливості характеру і темпераменту.7.    Співстав свої ресурси і вимоги, які пред'являє обрана тобою професія до людини; в ідеалі вони повинні співпадати,8.    Не забудь проконсультуватись з лікарем, щоб не вибрати професію, яка тобі протипоказана за станом здоров'я.9.    Вибери навчальний заклад (професійне училище, ліцей, коледж, технікум, ВНЗ, курси і т.п.), де би ти зміг отримати обрану професію.10.Підбери запасні варіанти цілей і шляхів їх досягнення на випадок виникнення нездоланних перешкод.11.Обдумай свій вибір ще раз, оціни кожний свій крок.12.Звернись за консультацією до спеціаліста-профконсультанта, якщо на якомусь етапі вибору професії у тебе виникли труднощі. 

Правила виконання домашнього завдання

Чітко уяви і перевір по записах у зошиті, які необхідно виконати дії і якого потрібно досягти результату.

Згадай зміст матеріалу, викладеного вчителем, поради щодо виконання завдання, знайди в підручнику, які потрібно застосувати, подивись у зошиті зразки роботи, виконаної у класі на уроці.

Уяви, як виконуватимеш завдання.

Якщо це задача чи вправа, то знайди в них спільне з виконаними на уроці, проаналізуй умови, склади план розв’язання, здійсни його.

Якщо задано текст (для вивчення чи заучування), то читай його уважно, намагайся у всьому розібратися, зіставляй з рисунками, схемами, кресленнями, користуйся словником, наводь свої приклади.

Читаючи текст, намагайся спочатку запам’ятати головне. Для цього виділи основні думки, поділи текст на частини і склади план.

Те, що важко запам’ятовується, — дати, визначення, імена, формули, назви — випиши на поля зошита чи в окремий зошит, заучуй, згадуючи їх місце в тексті.

Обов’язково перевір, чи досягнув потрібного результату.

Якщо це була задача або вправа, то перевір результат розв’язання.

Якщо засвоював текст, то закрий книгу, уяви основні думки й частини прочитаного, перекажи їх, перевір результат запам’ятовування.

Коли контроль показав, що завдання виконати не вдалося, то потрібно повторити роботу, вишукуючи недоліки.

Якщо не вдалося розв’язати задачу, знову проаналізуй умови, уточни зв’язок між тим, що дано, і тим, що вимагається, склади план розв’язання і знову виконай його.

Якщо не запам’ятав текст, то читай його ще раз, звертаючи увагу на основні думки, їх зв’язок, їх місце в тексті. Повторюй текст по частинах, а потім повністю.

Права та обов’язки учнів

Учні мають право:

- на вибір форми навчання, факультативів, спецкурсів, позашкільних та позакласних занять;

- на користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною та лікувально-оздоровчою базою навчального закладу;

- на доступ до інформації з усіх галузей знань;

- брати участь у різних видах науково-практичної діяльності: конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;

- брати участь у роботі органів громадського самоврядування навчального закладу;

- брати участь в обговоренні і вносити власні пропозиції щодо організації навчально-виховного процесу, дозвілля учнів (вихованців);

- брати участь у добровільних самодіяльних об’єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;

- на захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насилля, що порушують права або принижують їх честь, гідність;

- на безпечні і нешкідливі умови навчання, виховання та праці;

- на відпочинок під час перерв, в неділю, святкові та канікулярні дні.

Учні зобов’язані:

- оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати загальнокультурний рівень;

- дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку;

- бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;

- дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;

- брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;

- дотримуватися правил особистої гігієни;

- піклуватися про своє здоров’я і безпеку свого життя і однокласників;

- дотримуватись чистоти і порядку в приміщенні та на території закладу;

- діяти на благо навчального закладу, піклуватися про честь і авторитет установи;

- дотримуватись правил співдружності (поважати погляди та переконання інших людей, поважати жінок, дівчат, працівників навчального закладу, піклуватись про батьків, допомагати їм у веденні домашнього господарства);

- дотримуватися ділового стилю одягу;

- займатись самообслуговуванням, брати участь у суспільно-корисній праці з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей, нормативів та вимог гігієни.

Учням забороняється:

- допускати прояви грубості, вульгарності;

- палити у приміщеннях і на території навчального закладу;

- використовувати петарди;

- вживати алкогольні вироби, наркотичні та токсичні речовини;

- псувати державне, громадське та особисте майно.

Заохочення і покарання учнів:

Учні, які відзначилися у навчанні, праці заохочуються подякою з занесенням до особової справи, Похвальним листом „За відмінні успіхи у навчанні”, Похвальною грамотою „За особливі успіхи у вивченні окремих предметів”, цінними подарунками, туристичними путівками тощо.

По закінченні школи учні, які мають високий рівень навчальних досягнень, нагороджуються Похвальними грамотами, золотими і срібними медалями.

За рішенням виконкому для учнів, які мають високий рівень навчальних досягнень, та переможців олімпіад встановлюються учнівські стипендії.

У випадку порушення норм і правил поведінки, псування шкільного майна, навчального обладнання, не виконання внутрішнього розпорядку школи до учнів можуть застосовуватися такі міри дисциплінарного покарання:

- зауваження вчителя;

- зауваження чи догана директора школи;

- догана директора школи у присутності всіх учнів;

- направлення подання щодо порушника до підрозділу кримінальної міліції у справах неповнолітніх для вирішення питання про притягнення батьків (осіб, що їх замінюють) до адміністративної відповідальності та взяття на профілактичний облік у встановленому Законодавством порядку;

- клопотання про позбавлення учня статусу школяра, виключення зі школи.

Рішення про позбавлення статусу школяра приймається на загальних зборах колективу з урахуванням думки органів учнівського самоврядування, громадської думки та погодження із відділом у справах сім’ї та молоді.

Учні, які порушили адміністративне право або вчинили злочин, за поданням правових органів ставляться на облік, як правопорушники, а в разі притягнення до кримінальної відповідальності – виключаються зі школи.

За нанесення умисних матеріальних збитків майну чи обладнанню учнями матеріальну відповідальність несуть батьки або особи, які їх замінюють.