團體動力催化講師培訓

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  • 年度培訓計劃

  • 每課程以6小時計算。

  • 每團體以16人計算。

  • 【模組化課程】

  • L室內課程

    • L1畫我說我、姓名疊羅漢、名聲飛揚。猜猜我是誰、翻葉子。捕夢網、團隊優質元素統整。打字機、金星回饋。

    • L2時空之門、硫酸河。團隊走路、熱氣球。紙中五星、團隊效益工作流程。同心協力棒、團隊吶喊。

    • L3全方位價值契約、毒龍潭。泡泡龍。樸克記憶。解方程式、優點大轟炸。

    • L4信任倒、直昇機、高空信任倒。翻山越嶺/蜘蛛網、盲目排陣。巴黎鐵塔。氣球牆。

  • D大團體課程

    • D1人體猜拳、演化論、字數集合、松鼠與樹、仙人梯、團隊划船(鋸樹)、解方程式

  • O戶外低空課程 (設備圖)

    • O1賞鯨船、倒V鋼索、搖擺的橋、巨人戒指、翻山越嶺

    • O2高牆、獨木橋、隔島躍進、摩霍克舞步、飛躍的心(甜甜圈)

  • H戶外高空課程 (設備圖)

    • H1安全保護設備使用教學、垂降、攀岩

    • H2老鷹之柱、巨人梯

    • H3黑白羊、過五關

    • H4蔓滕路、漫步雲端、高空獨木橋、

    • H5單雙三索、繩網

  • T講師專業理論課程

    • T1歷奇教育的來龍去脈、歷奇教育的理論概念(引導歷程)、歷奇教育引導技巧實務、經驗分享與討論帶領技巧、歷奇教育運用案例介紹、特殊情況處遇(非自願、擺爛、逃跑、高風險、打架等)

    • T2與心理學的結合-行為治療學派

    • T3與心理學的結合-現實治療學派

    • T4與心理學的結合-焦點治療學派

    • T5與心理學的結合-敘事治療學派

  • P歷奇教育培訓企畫課程

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