Embedded Files
PEC
PEC
Quan ens varem proposar de treballar per projectes vam pensar que gaudir de certes estones per a treballar de forma més mecànica o específica ens aniria bé. A aquesta manera d’organitzar-nos i de treballar l’anomenem FA.
Quan ens varem proposar de treballar per projectes vam pensar que gaudir de certes estones per a treballar de forma més mecànica o específica ens aniria bé. A aquesta manera d’organitzar-nos i de treballar l’anomenem FA.
Segons les necessitats de cada curs els FA poden dedicar-se a aspectes diferents.
Segons les necessitats de cada curs els FA poden dedicar-se a aspectes diferents.
Normalment duren tot el curs, però també es poden alternar per trimestres si a les sessions d’avaluació es decideix així. El funcionament s’assembla al dels tallers: cada mestre es prepara un aspecte d’àrea: expressió oral o escrita, comprensió lectora, càlcul, resolució de problemes,...
Normalment duren tot el curs, però també es poden alternar per trimestres si a les sessions d’avaluació es decideix així. El funcionament s’assembla al dels tallers: cada mestre es prepara un aspecte d’àrea: expressió oral o escrita, comprensió lectora, càlcul, resolució de problemes,...
Es decideixen i organitzen des de la coordinació de Primària i poden ser multicicles i d’àrees diverses, especialment d’àrees instrumentals.
Es decideixen i organitzen des de la coordinació de Primària i poden ser multicicles i d’àrees diverses, especialment d’àrees instrumentals.
La forma de treballar en FA normalment s’acorda cada curs i una de les maneres és fent grups de diferents cicles (CM-CS) en agrupaments que facilitin l’atenció personalitzada.
La forma de treballar en FA normalment s’acorda cada curs i una de les maneres és fent grups de diferents cicles (CM-CS) en agrupaments que facilitin l’atenció personalitzada.
- quinzet + rumiagrup
- rapidesa + 7 i mig,... 9 i mig
- gabarró + ortogrup
- a la carta
En funció de cada alumne/a pot canviar el tipus de suport material, segons acords de l’equip de primària i NESE.
En funció de cada alumne/a pot canviar el tipus de suport material, segons acords de l’equip de primària i NESE.
Page updated
Report abuse