Intercambios individuales

De nuevo y por cuarto año consecutivo, las Movilidades de Larga Duración han beneficiado a los alumnos de Primer Curso de Bachillerato. La selección se hizo nada más llegar en septiembre, en el inicio del curso 2024-25 y las actividades de mobilidad propiamente tuvieron lugar durante el primer trimestre del curso, tanto la primera parte, en Tarragona, como la segunda, en Düsseldorf y Tourcoing. Siguiendo los criterios establecidos para todos nuestros proyectos, los alumnos seleccionaron fueron: Paula Turrens, Meritxell Bagés, Adrià Luque y Martina Hierro. Estamos muy satisfechos por haber incorporado a nuestro socio de Tourcoing en este tipo de mobilidades, es una nueva experiencia para ellos y nos alegramos mucho de poder compartirla.

El procedimiento fue idéntico al del año anterior:

El seguimiento y acompañamiento de los alumnos empezó desde el momento de la selección.
Se habló con los responsables del centro alemán i francés con el que compartimos la experiencia para encontrar alumnos con perfiles afines entre su alumnado, atendiendo a intereses, personalidad, etc. El contacto entre ellos empezó mucho antes del primer desplazamiento. Este curso, la selección ha sido de 3 chicas y un chico por nuestra parte y dos chicas y dos chicos por la suya. Que el emparejamiento haya sido mixto es una novedad para nosotros y la valoramos positivamente, aunque en general preferimos parejas del mismo género. La compenetración es más rápida.
A nivel online se ayudó a decidir las clases en las que tomarían parte y otros asuntos prácticos. Estableciendo el contrato habitual de aprendizaje Erasmus+.
El contacto con las tutoras fue constante a través del correo electrónico o el whatsapp. Hubo reuniones virtuales frecuentes durante las que se daba apoyo en las cuestiones cotidianas relacionadas con el seguimiento de las clases aquí y allá.
Los alumnos realizaron una encuesta de seguimiento y finalización (Evaluación de aprendizaje).
Gracias a la colaboración del profesorado del Institut Tarragona, los alumnos pudieron seguir sus clases y tareas a distancia y recibir la ayuda necesaria.
Finalmente, se adaptaron las fechas de los exámenes para no añadir más presión a su esfuerzo.

De donde venimos?

Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de presentar nuestra ciudad, Tarragona, a los alumnos franceses y alemanes. La presentación fue muy bien recibida y una gran oportunidad para dar a conocer nuestra lengua, nuestra cultura, la gastronomía, etc. Se aprovechó la ocasión para dar a conocer el proyecto Erasmus de larga duración; una posibilidad más para obtener nuevos candidatos para el próximo curso. Alumnos motivados para participar en el proyecto.