Uno de los proyectos nuevos que más popularidad han ganado entre nuestro alumnado es la posibilidad de llevar a cabo una Movilidad de Larga Duración. Tras una larga selección siguiendo los criterios establecidos para todos nuestros proyectos, éstos son los seleccionados para nuestro primer año: un alumno de 1º de Bachillerado y dos alumnas de 2º. Para todos ellos, la experiencia ha sido altamente enriquecedora.
El seguimiento y acompañamiento de los alumnos empezó desde el momento de la selección.
Se habló con los responsables del centro alemán con el que compartimos la experiencia para encontrar alumnos con perfiles afines entre su alumnado, atendiendo a intereses, personalidad, etc. El contacto entre ellos empezó mucho antes del primer desplazamiento.
La profesora que les acompañó les ayudó a decidir las clases en las que tomarían parte y a otros asuntos prácticos.
El contacto con las tutoras fue constante a través del correo electrónico o el whatsapp. Hubo reuniones virtuales frecuentes via skype durante las que se daba apoyo en las cuestiones cotidianas relacionadas con el seguimiento de las clases aquí y allá.
Hacia la mitad de la movilidad, los alumnos realizaron una encuesta de seguimiento (Evaluación de aprendizaje)
Gracias a la colaboración del profesorado del Institut Tarragona, los tres alumnos pudieron seguir sus clases y tareas a distancia y recibir la ayuda necesaria.
Finalmente, se adaptaron las fechas de los exámenes para no añadir más presión a su esfuerzo.
Satisfacción y transferencia
Impacto
La Agencia Nacional Erasmus+ de Alemania ha publicado un informe sobre Movilidades de Larga Duración en ese país y nos pidió nuestra colaboración: Mi Erasmus+ en Alemania. Experiencias y conclusiones sobre movilidades de larga duración Erasmus+ para alumnado de centros educativos escolares españoles en Alemania.
No os perdáis el apartado "Stories" de nuestro Instagram, donde podeis ver un poco más sobre estas movilidades.
Entrega de Certificados de participación en los intercambios individuales Erasmus+