Повторіть теоретичний матеріал про ВЧР.

Завдання 1. Знайдіть відокремлені додатки, виправте помилки в реченнях (орфографічні, пунктуаційні), якщо вони є .

1. Бо крім Петьки справжніх биків у нас чортма а корів скільки хочешь.

2. Там окрім загратованих вікон ні чого не було східного.

3. Що є іще окрім ніжності.

4. То його викликали замість мене.

5. Був, навіть, час, коли Олексій пробував дружину хоч чимось крім бухгалтерії та хатніх справ зацікавити.

6. І ті котрі приходять нам на зміну почують і повторять безліч раз що від зародження, і дозагину ніхто крім нас.

7. Опріч того Соломії докучав голод.

8. В душі моїй крім видимого неба є одиннадцять всячеських небес.

Повторення. Картка. 

Завдання 2. Знайдіть у реченнях відокремлені означення, поясніть умови постановки розділових знаків. Перебудуйте речення так, щоб означення стало невідокремленим.

1. Ти граєш і не музику, а ніч, обвітрену століттями розлуки.

2. Сама собою  річка ця тече, маленька річечка, вузенька, як долоня.

3. Запах яблуні сохне - солодкий, важкий, осінній.

4. І раптом Віталій застиг, закам*янів, задивлений кудись у море.

5. Мої дні тепер течуть серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом.

Завдання 3. Перебудуйте СПР з підрядним означальним на речення з відокремленим означенням (де це можливо).

1. Листи, що їх писав тато, мама нам читала часто.

2. Мова жестів популярна в багатьох племенах, що законсервувалися у своєму розвитку.

3. Ти сидів за хатою на траві й прислухався до жайворонкового співу, який долинав із польового піднебесся.

4. Олено, виконай тільки ті завдання, які вказав учитель. 

5. Небо таке прозоре, ніби його хтось вимив дощами. 

6. Люди, які користуються Інтернетом, мають багато можливостей.

7. Око милували дерева, які минулого року посадили мої батьки.

8. Твір, який написав Олег, виявився найкращим у класі.

9. Приємно було дивитися на дітей, які старанно малювали.

10. Діти пишалися експериментом, який провели на уроці біології.

Завдання 4. Знайдіть у реченнях відокремлені прикладки, поставте розділові знаки.

1. Вони ті крила не з пуху-пір*я а з правди чесноти і довір*я.

2. У долоні у Марії місяць золотий горіх.

3. Папір мій зловорожий друг і тут мені завадить.

4. Вся вона ця іржава сталева гора повна загадок таємниць умовних знаків, яких навіть Віталикові не розгадати.

5. Це ж я твій брат до тебе по-рідному промовляю.

6. Він був той сад ще зовсім молодий.

7. Не шкодуй добра мені людині.

8. На порозі гість веселий дощ блакитний весняний.

9. Козак Бобренко на ім’я Григорій єдиний син достойної вдови, котора зараз у такому горі, що не схилить не можна голови,— чотири годи бувши у походах, ні в чім нагани жодної не мав. 

Відокремлені прикладки. Тренувальні вправи

І. Списати речення, поставити розділові знаки, підкреслити прикладку й означуване слово відповідно до їх ролі в реченні.

1. Андрій Данилів син звичайним став шевцем (М. Рильський). 

2. Світлою порошею курить чумацький шлях шлях твоїх пращурів... (О. Гончар) 

3. Із тебе першої моєї вулиці почав я відкривати білий світ (В. Тарасенко). 

4. Рудий яструб степовий розбійник знявся вгору й закружляв над полем (О. Гончар). 

5. Я так давно не бачила тебе мого весняного струмка (О. Довгоп’ят). 

6. Відомий український кінорежисер і письменник Олександр Довженко був ще й талановитим художником  (З підручника).

ІІ. Складіть із речень кожної пари одне речення з відокремленою прикладкою.

Наприклад: Історія міста Коломиї сягає глибини тисячоліть. Коломия — культурний осередок Прикарпаття. - Історія міста Коломиї, культурного осередку Прикарпаття, сягає глибини тисячоліть.

1. Тільки стартапи можуть принести найбільші прибутки за короткий період. Стартапи — ризиковані бізнес-проєкти. 

2. Експерт з цифрових трансформацій Домінік Піоте переїхав в Україну з Кремнієвої долини. Кремнієва долина — провідний світовий центр високотехнологічних компаній. 

3. Піоте розповідає про стратегію розвитку “UNІT.City”. “UNІT.City” - перший український інноваційний парк. 

4. Щоб утримати талановиту молодь тут, треба створити умови не гірші, а навіть кращі за європейські. Талановита молодь — найперспективніші платники податків.

ІІІ. Спишіть речення, поставивши на місці крапок прикладки, виражені іменниками або сполученнями інших частин мови.

1. Активний відпочинок, . . . , заряджає людину не лише фізично, а й духовно. 2. Присутність у сім’ї домашніх тварин, . . . , зміцнює контакти між її членами. 3. Ім’я Богдана Ступки, . . . , відоме далеко за межами України. 4. Тихими вечорами люблю дивитися на зорі - . . .   . 5. Усі пишні квіти й щирі побажання сьогодні призначалися їй - . . .   .

Розставте та поясніть пропущені розділові знаки

1. І ось він Київ за валами… 

2. Шевченко великий син України живе в пам’яті свого народу. 

3. Завершенням їхньої подорожі була Нова Каховка славетне молоде місто. 

4. Тонкий знавець фольклору Франко записував його для історії.

 5. Івась як менший завжди терпів від Карпа. 

6. Ліс зустрів мене як друга. 

7. Олександр Мурашко відомий як портретист. 

8.  Дивлячись на людей усміхався і мій батько великий добрий чоловік. 

9. Урочисто вишикувалися проспектами каштани почесна варта весни. 

10. Осінній вітер хитрий Каїн у лісі шастає, як лис.

 11. Прибув мій канівський земляк Середа на ім’я Петро. (Г. Косинок) 

12. Дружина Платона Симиренка Софія за походженням французька дворянка швидко перейняла козацькі звичаї родини, охоче спілкувалася українською мовою. (Л. Мацько) 

13. Із Любечем давньоруським містом пов’язані долі багатьох руських князів Олега, Ярослава Володимировича. (М. Тищенко) 

14. Особливо вразила і запам’яталася всім художня композиція Сашка Довженка «Святки» поетична розповідь про народні новорічні торжества. (С. Плачинда) 

Завдання 5. Підсумкове тестування.

ВПРАВИ "Прикладка"

Завдання 7. Перебудуйте речення на речення з дієприслівниковим зворотом.

1. Підеш гуляти після того, як виконаєш домашнє завдання.

2. Я дуже хвилювалася, коли виступала перед усією школою.

3. Ми сиділи в кав*ярні й обговорювали план заходів на квітень.

4. Як опануємо цей матеріал, напишемо контрольну роботу.

5. Він став успішним програмістом, бо наполегливо працював.

Завдання 8. Зредагуйте запропоновані речення.

1. Заручившись підтримкою, усі ситуації вирішуються легше.

2. Закінчивши цього року школу, переді мною постане сейозний вибір.

3. Перебуваючи на природі, треба прибирати за собою сміття.

4. Дивлячись довкола, життя здається прекрасним.

5. Опинившись у незвичній ситуації, дівчину огорнула велика туга.

Онлайн-вправа

Онлайн-вправа ІІ

Онлайн-вправа 3

Вправи. Пунктуація.

Тренажер. ВЧР.

Тести минулих років. Відокремлена обставина.

Підсумкове тестування

Узагальнення. ВЧР