Učenici 2.a razreda istraživali su svijet biljaka koristeći još jedan dragocjen i često zaboravljen izvor informacija – dječje časopise. Pretražujući brojeve časopisa SMIB, naišli su na rubriku Biljni svijet, u kojoj se u svakom broju predstavlja nova biljka uz zanimljivosti prilagođene dječjem uzrastu.
Učenici su, podijeljeni u grupe, odabrali biljku o kojoj žele saznati više: obični orah, krizanteme, mimozu, crveni mak i ginko. Nakon pažljivog čitanja teksta, uslijedio je zadatak – svaka je grupa trebala osmisliti i zapisati pitanja koja će postaviti svojim prijateljima iz razreda.
Uslijedio je kviz u kojem su učenici ispitivali jedni druge, ispravljali netočne odgovore, nadopunjavali ono što je propušteno te dodatno objašnjavali pojmove i zanimljivosti. Kroz ovaj proces naučili su više ne samo o odabranoj biljci, već i o važnosti postavljanja jasnih pitanja, aktivnog slušanja i zajedničkog učenja.
U nastavku pročitajte zanimljivosti o ovim biljkama i pokušajte odgovoriti na pitanja.
Učenici su na kraju zaključili kako ne moraju uvijek posegnuti za internetom – mnogo vrijednog znanja krije se i u časopisima koje vole listati u slobodno vrijeme.
Istraživačka grupa: Krizanteme
Gdje se održava festival krizantema?
Čega je simbol krizantema?
Gdje se daruju krizanteme za Majčin dan?
Koje su boje krizanteme?
Koliko ima vrsta krizantema?
Gdje najčešće rastu krizanteme?
Istraživačka grupa: Crveni mak
Do koliko centimetara naraste crveni mak?
Kakva je stabljika crvenog maka?
Jede li se crveni mak?
Koliko je velik cvijet crvenog maka?
Istraživačka grupa: Orah
Što su bogovi jeli prema legendi?
Čemu je sličan orah (po izgledu)?
Kada orasi sazrijevaju?
Što se jede od ploda oraha?
Istraživačka grupa: Ginko
Do koliko metara naraste ginko?
Koje su boje listovi ginka?
Što izgleda poput lepeze?
Koliko su široki listovi ginka?
Kakvog je oblika krošnja ginka?
Gdje se sadi ginko?