S učenicima sedmih razreda, proveli smo aktivnost na temu "Strahovi od životinja kod djece", koja je obuhvatila nekoliko koraka usmjerenih na istraživanje, kreativnost i edukaciju.
Cilj aktivnosti bio je istražiti strahove učenika prema životinjama, povezati ih s ekološkim i psihološkim porukama te potaknuti kreativno izražavanje kroz likovne radove i informativne plakate i letke.
Provedena je anketa među učenicima i rezultati su pokazali da zmije, morski psi i pauci izazvaju najviše straha kod djece. Učenici su odabrali jednu od životinja kao inspiraciju za crtanje i izrazili svoj stav na satu Likovne kulture. Također su izradili informativne plakate/letke s porukama, naglašavajući, primjerice, važnost pčela za oprašivanje ili prirodnu funkciju straha. Na kraju su prezentirali svoje radove i podijelili zanimljive informacije s ostalim učenicima.
Zaključak: Aktivnost je bila vrlo uspješna. Učenici su pokazali visok nivo angažmana, kreativnosti i želje za učenjem. Osim što su produbili svoje razumijevanje strahova prema životinjama, naučili su i cijeniti njihovu ulogu u prirodi te razvijali kritičko razmišljanje o predrasudama i strahu. Ova kombinacija umjetnosti, istraživanja i edukacije pokazala se kao izvrstan način za poticanje znatiželje i empatije kod učenika.
Josipa Vukman, psihologinja i Sanja Mirošević, učiteljica likovne kulture