Prepoznaj me po otisku

Učenici su proveli zanimljivu i višedijelnu aktivnost usmjerenu na upoznavanje stabala kroz promatranje, dodir i stvaranje otisaka. Aktivnost je započela u učionici, promatranjem školskog dvorišta kroz prozor. Zajedno smo mapirali broj stabala, promišljali o njihovoj raznolikosti – jesu li sva zimzelena ili ima i listopadnih, uspoređivali njihovu visinu i vrstu. Učenici su s lakoćom primijetili da ne pripadaju sva stabla istoj vrsti. Na putu do škole prikupljali su šiške koje su potom međusobno uspoređivali prema veličini, obliku i boji.

Središnji dio aktivnosti bio je posvećen teksturi kore stabala. Učenici su zatvarali oči i opipavali debla, osluškujući različite teksture pod prstima – glatke, hrapave, brazdaste. Nakon toga su, koristeći papir i bojice, izrađivali otiske kore stabala. Uzbuđeno su trčkarali od stabla do stabla želeći prikupiti što više otisaka i usporediti ih međusobno.

U učionici smo zajednički analizirali i uspoređivali uzorke kako bi pokušali pronaći stabla s istom ili sličnom teksturom kore. Zaključili su da je tekstura debla, uz listove, plodove i starost, još jedan važan čimbenik po kojem stablo možemo prepoznati i razlikovati od drugih.