Умови доступності закладу для навчання осіб з особливими освітніми потребам

У закладі функціонує спеціалізована логопедична група для дітей з порушеннями мовлення. Нормативна наповнюваність логопедичної групи – 10-12 дітей. Вчитель-логопед працює з дітьми щодня чотири академічні години.

В умовах логопедичної групи, у тісній співпраці, спеціальна команда психолого – педагогічного супроводу: вчитель – логопед, вихователі, вихователь – методист, практичний психолог, керівник гуртка, інструктор з фізкультури, крім загальноосвітніх форм роботи, передбачених загальною освітньою програмою, виконують цілий ряд специфічних корекційних завдань, спрямованих насамперед на усунення первинного мовленнєвого дефекту у дошкільників та вторинних психофізіологічних нашарувань.

Вчитель – логопед, педагоги логопедичної групи, значну увагу приділяють створенню розвивального середовища, яке забезпечує умови для всебічного розвитку малюків, виступає одним з основних засобів формування мовленнєвої компетентності дошкільників. Вільна взаємодія дітей у правильно організованій ігровій діяльності розвивального середовища допомагає позитивно вплинути не лише на формування правильного мовлення, а й на інтелектуальний розвиток у цілому.