Casos de Estudos de Aplicação dos Procedimentos do Programa 

• Alves, M. (2022). Efeitos da análise de cenas de filmes de animação sobre a aprendizagem em estudantes do 1º ciclo de escolaridade.

• Gonçalves, J. (2020). Análise de textos literários sobre a aprendizagem em estudantes do ensino secundário: Efeitos na conceção de aprendizagem e na competência de análise de textos literários. 

• Mesquita, F. C., & Duarte, A. M. (2018). Video and literary-based learning in a psychology course: a pilot study.  

• Palhota, B. (2022). Análise, criação e utilização de obras de artes visuais ilustrativas de conteúdos curriculares: Efeitos na aprendizagem em estudantes do ensino secundário.

• Soares, I. (2020). Análise de filmes sobre a aprendizagem em estudantes universitários: Efeitos na conceção de aprendizagem e na competência de análise de filmes.

COMPLEMENTOS (em relação ao livro)

Casos de Estudos de Identificação, Análise e Validação de Modelos do Programa

Ferreira, C. (2024). Concepções de aprendizagem e ensino em literatura infantil ilustrada. (link em construção)

Grigolon, L. (2025). Concepções de aprendizagem e ensino em cinema de animação. (link em construção)