Опрацюйте матеріал підручника - §17 та перегляньте відеоурок ( ІІчастину - починаючи з 10.25 хв., яка знаходиться нижче).
Зупиніть відео на 13.30 хв. і виконайте завдання 1: запишіть слова, визначте твірну основу та спосіб словотворення в кожній парі слів.
Зупиніть відео на 15.24хв. і виконайте завдання 2: випишіть виділені у реченнях словата визначте в них спосіб словотворення.
Зупиніть відео на 20.20хв. і виконайте завдання 3: установіть словотвірні ланцюжки в запропонованих словах, визначте твірні основи та словотворчі частини.
Домашнє завдання: утворіть словотвірні ланцюжки від слів друг, дощ, співати. Визначте твірні основи та способи словотворення в кожному слові.
Перешліть фото виконаної роботи на вайбер.
Запишіть одне питання з матеріалу, яке ви не зрозуміли.