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Activité 2 - Fonction d’estime et les énergies
Activité 3 - Les fonction d'usage et les besoins
Activité 4 - Les matériaux
CI n° 1 - Synthèse
CI n°2 - Exploiter le réseau informatique pour travailler
Activité 1- identifier les composants d'un ordinateur
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Activité 3 - Le réseau informatique
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CI n°2 - Synthèse
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Activité 1 - Comment contribuer à la conquête spatiale grâce au rover Flex
Activité 2 - Propriétés des matériaux
Activité 3 - Famille d'objet et son évolution
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Activité 2 - Première connexion et tests de la carte Micro:bit
Activité 3 - Mise en œuvre et traduction du programme
Activité 4 - Evolution du feu intelligent avec pilotage à distance
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CI n°5 - Comment limiter les pertes énergétiques dans un pavillon ?
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Activité 2 - Identifier des constituants de la chaîne d’énergie d’un objet
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CI n°5 - Synthèse
Activité 5 - Fonctions, solutions, constituants de la chaine d’information
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Projet maison bioclimatique
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EPI - 5ème
Présentation EPI "on ne manque pas de ressources"
On ne manque pas de ressources
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Vie de classe
Classeur 4ème
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Utiliser l’IA Générative comme assistant personnel - Usage et impacts
Activité 2 - Une maison connectée... mais à quel prix ?
Activité 3 - Faire un usage raisonné du numérique
CI n°1 - Synthèse
CI n°2 - L'évolution des objets techniques
Activité 1 - Le drone, quelle évolution
Activité 2 - Caractériser un OST et justifier son évolution
Activité 3 - Les contraintes de conception
CI n°2 - Synthèse
CI n°3 - Comprendre les enjeux de la maison connectée
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Activité 2 - Choix et installation d’une ampoule connectée
Activité 3 - Choix et configuration d'une ampoule connectée
Comment configurer l'ampoule connectée TAPO
CI n°3 - Synthèse
Activité 4 - Chaîne d'information et d'énergie
CI n°4 - Explorer le rétro gaming en modifiant ou créant un jeu vidéo
Activité 1 - Découverte du Rétro Gaming et de MakeCode
Activité 2 - Les pertes énergétiques
Activité 3 - Propriété des matériaux
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Mon premier programme
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CI n°6 - Comment gérer un projet de conception et la réalisation d’un systè
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Activité 2 - Coder une fonction
Activité 3 - Création / simulation d'un portail automatique sur Scratch
Activité 4 - Création / simulation d'un jeu
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Thomas Edison : L’ampoule à incandescence
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