Comment classer les constructions de notre environnement ?
1-Observe la présentation des constructions par ton professeur
2-Découpe les étiquettes des constructions.
3-Regroupe les constructions en famille
Bilan - Fiche connaissance 1
Comment ont évolué les constructions ?
Sur feuille et à partir du diaporama sur l'évolution de l'habitat, réalise un tableau en relevant les principaux matériaux utilisés par période :
Préhistoire
Antiquité
Moyen-âge
Moderne
Contemporaine
Vocabulaires
nomade : qui n'a pas d'habitation fixe.
migration animale : c'est un déplacement en masse d'animaux, souvent sur de longues distances, pour des raisons de nourriture abondante.
une hutte : petite cabane.
être cloisonnée : être partagée en pièces pour une habitation.
canalisation (eau) : tuyau destiné au transport de liquides.
torchis : c'est un mélange de terre et de paille pour isoler et imperméabiliser les murs.
foyer : c'est le lieu où brûle le feu.
grenier : c'est l’étage juste en dessous de la toiture dans une habitation.
bourg : petite ville ou grand village.
fortification : ensemble de constructions de défense.
insalubre : nuisible à la santé.
colonne (orthographe).
façade : face extérieure d’un bâtiment.
exode rural : déplacement (migration) des habitants des zones rurales vers les zones urbaines.
gratte-ciel : c'est une tour de très grande hauteur.
aluminium : métal léger et de couleur grise.
Torchis
Chaume
Colombage
Encorbellement
A partir du Site des monuments et édifices historiques d'Alicante
1- Récupère le fichier Powerpoint .pptx sur Office.
2- Sélectionne 4 constructions représentatives pour chaque époque et place les sur la frise.
3- Pour chaque construction, rédige un succinct commentaire sur les matériaux ou l'architecture.