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1-Profils de structures
1-Profils de structures
Comment rigidifier une structure ?
- Activité 1. Travail à faire :
Vous devez trouver une astuce pour permettre à une petite voiture de franchir un espace de 20 cm (bord à bord) à partir d'une feuille (format A4).
- Émettre 1 hypothèse qui réponde au problème
- Mettre en place une expérimentation pour valider ton hypothèse
- Activité 2. Travail à faire :
Vous allez réaliser un abri de voiture. Les piliers seront réalisés à partir d'une seule feuille A4 et devront soutenir un cahier de texte qui servira de toiture. La feuille peut être pliée, découpée, etc.
- Émettre 1 hypothèse qui réponde au problème
- Mettre en place une expérimentation pour valider ton hypothèse
Document élèves :
Document élèves :
S3-2 Forme des sections.pdf2-Structures treillis
2-Structures treillis
Comment rendre une structure résistante ?
Comment rendre une structure résistante ?
- Activité 1 : Le Cadre. Travail à faire :
- Émettre 2 hypothèses qui répondent au problème (Sous forme de croquis)
- Mettre en place une expérimentation pour valider tes hypothèses à partir du matériel proposé par le professeur.
Document élève :
Document élève :
S3-1 Rendre une structure indéformable.pdf
- Activité 2 : Le Rectangle. Travail à faire :
Applique la même démarche pour un rectangle
- Émettre 1 hypothèse qui réponde au problème
- Mettre en place une expérimentation pour valider ton hypothèse
- Activité 3 : Simulation avec Bridge (Sur poste informatique)
Ouvrez le logiciel bridge, concevez et simulez la résistance de vos structures treillis. .
Ressources :
Ressources :
S3-3 conseils.pdfBielles papiers
3-Matériaux
3-Matériaux
SFC 1.2.1a Identifier les principaux matériaux constitutifs d’un OST.
1 les familles de matériaux
1 les familles de matériaux
A-Quels sont les différents matériaux que je retrouve sur les OT ?
B-Comment peut-on les regrouper ?
Document élèves
Document élèves
S6-1 FamillesMateriaux.pdf2-Les caractéristiques et propriétés
2-Les caractéristiques et propriétés
Quel est le matériaux le plus résistant, le plus lourd, le plus conducteur, etc. ?
Travail à faire : A partir des échantillons de matériaux détermine les caractéristiques.
Document élèves
Document élèves
S6-2 CaracteristiquesMateriaux.pdfFiches connaissances
Fiches connaissances
S3-FC Solidifier une structure.pdfS6-FC-MateriauxV2.pdfPour aller plus loin... Challenge pont en papier
Pour aller plus loin... Challenge pont en papier
Comment franchir un obstacle avec un pont en papier ?
Ce projet de groupe nécessite de communiquer ensemble et de débattre en respectant l'avis des autres.
Travail à faire :
Après avoir visionné les conseils de réalisation, réalisez un schéma de votre solution.
Désignez un chef de projet et répartissez les rôles de chaque membre du groupe.
3Présentez votre organisation à votre professeur, puis réalisez votre pont.
Ressources :
Ressources :
S3-3 conseils.pdfBielles papier
Document élèves :
Document élèves :
S3-3 Challenge pont en papier.pdfPage updated
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