TAHMİNİ DERS SÜRESİ

40+40+40+40=160 Dakika (Dört ders saati)

UYGULAMA TARİHLERİ:

20. ve 21. Hafta, 10 - 21 Şubat 2025 

ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ

Sunuş, Buluş,  Soru-Cevap, Bireysel Çalışmalar, Araştırma, Tartışma, Grup Çalışmaları, Uzaktan Öğrenme, EBA, E-Öğrenme, Bireysel öğrenme, Tersyüz Öğrenme, Harmanlanmış Öğrenme, 

DERSİN KONUSU (İÇERİK)

Bu ders sonunda;

• Türklerde konargöçer yaşama ilişkin bakış açısı geliştirebilmeyi,

• Türklerde konargöçer yaşamın özelliklerini birinci ve ikinci elden kaynaklardan incelemeyi,

• Türklerde konargöçer yaşamın özelliklerini kendi cümleleriyle ifade etmeyi,

• Türklerde konargöçer yaşamın özelliklerini kaynaklara dayanarak çözümlemeyi,

• Türklerde konargöçer yaşamın temel özelliklerini dönemin koşullarını göz önünde bulundurarak açıklamayı,

• Geçmiş ve günümüzden hareketle Türklerde konargöçer yaşam koşullarını karşılaştırmayı,

• Konargöçer yaşamın Türk kültüründeki yeri ve önemine yönelik çıkarımlarda bulunmayı,

• Türklerde konargöçer yaşamla ilgili kendi bakış açısını ifade etmeyi
  öğreneceğiz.

ANAHTAR KAVRAMLAR - KİŞİLER - OLAYLAR