回歸以來，藝術界如何回應文化變貌的挑戰？如何重新定義「本土」？如何尋找另類的生存模式、與大眾分享藝術文化的價值？〈廿年回歸前後話 Talkover/Handover 2.0〉期望透過文化界的交流及創作，回應二十年來香港的變遷，反思我們如何迎向未來。早前透過議題公投及公開徵集創作方案，五個參展單位已埋位，在展覽之前，將就藝術空間的持續發展、政治紛擾與藝術的社會面向、藝術勞動、藝術與「本土」這四大議題，於5-6月間舉行一系列的討論會及工作坊，以不同形式與大家一起探討香港的藝文狀況，歡迎大眾參與（部分活動需預先登記）。
曾德平｜〈誰人無父母，亞媽老豆生本土〉香港文化的本土性互動交流會 [ 5月7日（週日），詳情] 嚴瑞芳 ｜〈Refall 〉工作坊 － 以身體想像跌倒的不同意義 [5月17日（週三）, 詳情]句點藝術群體｜〈我的理想藝術空間〉意見徵集及討論會 [5月20日（週六），詳情]Zoie Yung 及勞麗麗｜〈酒花〉試酒及討論會 [5月28日（週日），詳情] 羅玉梅｜〈當我們談論藝術勞動時，我們在談論什麼？〉討論會 [ 6月3日（週六），詳情] [原定5月13日舉行]嚴瑞芳 ｜《Fall like a feather 》演出招募 [6月10日（週六）, 詳情及報名]展覽將會在6-7 月期間在 1a 空間舉行，呈現各方對話及創作成果。
電郵查詢：talkoverhandover@gmail.com
香港藝術研究組於2017年5月至9月為亞洲藝術文獻庫駐場研究組，將參考夏碧泉的文獻資料，為〈廿年回歸前後話〉舉行一系列的討論和工作坊。► 詳情
2017 marks the 20th anniversary of Hong Kong handover. Talkover/Handover 2.0 hopes to carry on the research of Hong Kong’s latest cultural development at this historical moment, as it did in 2007. Following the previous stages of online pollings and open call for proposals for nominated topics, five proposals have been selected. In May/June, the exhibiting artists will open up discussions with the public on specific topics; their work inspired by the public discussion will be presented in the exhibition at 1a space this June/July.
Tsang Tak Ping｜Workshop: 'Draw My Mom, Draw My Dad: My Mom and Dad Gave Birth to the Local' [7/5 (Sun), Details]Yim Sui Fong｜Workshop: 'Refall' [17/5 (Wed), Details] Floating Projects Collective｜Survey and forum on 'My ideal art space' [20/5 (Sat), Details]Zoie Yung & Lo Lai Lai｜‘Don’t worry, be hoppy’ Beer-tasting & Discussion [28/5 (Sun), Details]Law Yuk Mui｜Discussion: 'What we talk about when we talk about art labour?' [3/6 (Sat) , Details] [please note the change of date!]Yim Sui Fong｜Performance Open Call: 'Fall like a feather' [10/6 (Sat), Details&Registration] Enquiries: talkoverhandover@gmail.com
As researchers-in-residence at Asia Art Archive from May to September 2017, Hong Kong Art Research Initiative activates the Ha Bik Chuen Archive as a resource that inform discussions and workshops of ‘Talkover/Handover 2.0’.
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