1.学校事務職員がとりくむべき研修活動

(1)各支部や市町村などにおける研修の現状と課題について

(2)研修の場で考え・実践していること~研修をすすめる立場から

(3)研修の場で考え・実践していること~研修を受講する立場から

2.学校事務職員の「しごと」について考える

(1)学校事務における業務改善からみえた変化や変容

(2)学校事務職員の職務を確立するためのとりくみ

3.学校課題・地域課題における学校事務職員としてのアプローチ

(1)学校や地域を取り巻く課題に対し学校事務職員ができること・できないこと

感想

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