Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Чечельницький ліцей
Головна
Адміністрація та педколектив закладу
Про ліцей
Атестація педагогічних працівників
Методичний тиждень
Підвіз учнів
Група продовженого дня
Правила безпечної поведінки в Інтернеті
Структура 2025-2026 н.р.
Розклад уроків 2025-2026 н.р.
Олімпіади 2025
Дистанційне навчання
Дистанційна робота психолога
Дистанційна робота логопеда
Розклад індивідуального навчання
Особливості організації освітнього процесу у період пандемії
Про переведення та випуск здобувачів освіти
Педагогічна рада
Опитування про організацію дистанційного навчання
Самоцінювання діяльності ліцею
Опитування
Виховна робота
Прозорість та відкритість
Статут ліцею
Рішення сесії про зміну власника та зміну назви закладу
Виписка з Єдиного державного реєстру
Ліцензія
Структура та органи управління закладом
Освітня програма на 2025-2026 н.р.
Критерії оцінювання навчальних досягнень
Територія обслуговування, закріплена за закладом
Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб
Наявність вакантних посад
Кадровий склад педпрацівників закладу
Матеріально-технічне забезпечення закладу
Аналіз якості освіти
Звіт про діяльність закладу
Умови доступності закладу для осіб з особливими освітніми потребами
Зарахування до закладу
Положення про академічну доброчесність
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Правила поведінки здобувача освіти
Замовлення підручників
Протидія булінгу в дитячому середовищі
Фінансова інформація
ЗНО
НМТ 2024
"Сокіл" "Джура"
Кабінет практичного психолога
Учнівська студія "Запрошую до діалогу"
Пізнайки
Гомінка компанія
Шпаргалка для підлітка
Свідомий вибір
Батьківська студія "Відверта розмова"
Вчительська студія " Вчительські роздуми"
Зупинимо булінг разом!
Підтримка поруч!
Протидія торгівлі людьми
Кабінет соціального педагога
Громадське самоврядування закладу
Контакти
Чечельницький ліцей
Організація роботи ГПД
Наказ ГПД режим роботи.pdf
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
Наказ ГПД режим роботи.pdf