2 квітня
Тема. Моделювання різних соціальних ролей.
Послухайте легенду.
Дуже давно в старовинному місті жив великий мудрець, слава про мудрість якого поширювалася далеко від його рідного міста. Проте був у місті чоловік, що заздрив славі мудреця. І вирішив він придумати таке - запитання, на яке той не зміг би відповісти
Він пішов на луку, спіймав метелика і подумав "А що як я спитаю у мудреця, який метелик у моїх руках: живий чи мертвий? Якщо він скаже, що "живий", я стисну долоні і метелик помре, а коли він скаже "мертвий", я розтулю долоні і метелик злетить. Тоді всі зрозуміють, хто з нас розумніший".
Так заздрісник і зробив. Та коли він запитав мудреця про метелика, мудрець, який насправді був надзвичайно розумною людиною, відповів: "Усе в твоїх руках".
- Як ви розумієте відповідь мудреця? Доведіть свої міркування.
-Дійсно, кожен з вас повинен виховувати себе, адже багато в чому доля кожної людини залежить від неї самої. Які, на вашу думку, риси людини визначають її як особистість? (доброта, розум, повага до себе і до інших, працелюбність…) Давайте приберемо риси, які нам заважають у спілкуванні з людьми. І з тими рисами, що ми залишили, ви зможете залишити гарний слід.
Життя твоє – безцінний дар.
Не забувай про це ніколи.
Ти спиш під зорями стожар
Чи з друзями ідеш до школи.
Живеш ти в місті чи в селі,
Подумай, як життя прожити?
Ти слід залишиш на землі –
То треба гарний залишити!
Л.Шевчук
Поведінка однієї людини привітно чи грубо сказане слово, нерідко залишає у душі іншої людини слід
Подивіться, будь ласка у мене в руках дві склянки з чистою водою. Склянки – це ваші душі. Нам завжди хочеться, щоб душа була чистою, прозорою, як ця вода. Але тоді трапляються випадки, коли вас образили, штовхнули, сказали грубе слово.
Подивіться, що стало з душею? (Кидаю в одну із склянок грудочку землі).
- Що стало з водою?
- Таке ж трапляється і з вашою душею:вона теж чорніє, стає каламутною. Бажаю, щоб ваша душа була завжди чистою. А, щоб це було так, треба поводитись, щоб не було соромно за свої вчинки.
Давайте обговоримо ситуації, які можуть статися з вами.
- Як ви вчините і чому, коли...
а) при вас хтось втішається з чужої біди;
б) при вас хтось каже: він мені ніколи не співчував, то і я йому не буду;
в) ваша сестричка занедужала;
г) ви поснідали на лісовій галявині і вже збираєтеся йти додому;
ґ) в автобус зайшла літня жінка;
д) уже 10 година вечора, а вам хочеться послухати музику?
Складіть пам’ятку про дотримання правил в суспільстві. Фото виконаних робіт надсилати на електронну пошту.
9 квітня
Тема. Моделювання різних соціальних ролей.
Обміркуйте й обговоріть ситуацію.
Гліб їхав до школи, затишно влаштувавшись біля віконця автобуса. Зайшла літня жінка, постояла біля Гліба і запитала, чи може він поступитися їй місцем. «І чого я повинен вставати?» — подумав Гліб, зітхнув і встав. У дверях школи черговий запитав, чи є у Гліба змінне взуття. «От причепилися!» — подумав хлопець. У класі його друг Рома запитав, чи приніс Гліб узяту напередодні книгу. Гліб про неї забув, і друзі посварилися. У чому полягає проблема Гліба? Чого очікували від нього оточуючі?
Все наше життя — це гра. Яку роль у ній граємо ми? Навіщо людям маски у сучасному світі?
...Весь світ — театр.
Жінки й чоловіки — усі актори. У них є виходи і ролі,
І кожен не одну тут грає роль...
В. Шєкспір
Соціальні ролі
Усі люди — дорослі й діти — спілкуючись і з близькими, і з незнайомими, грають певні соціальні ролі. Так, кожен із вас протягом дня може бути дитиною в сім’ї, учнем у школі, покупцем в магазині тощо.
Соціальна роль передбачає певні правила поведінки людини відповідно до її позиції в суспільстві. У кожної людини ролі змінюються як упродовж дня, так і впродовж життя.
Причиною того, що людина починає грати певну роль, можуть бути обставини, у які вона потрапляє. Наприклад, чоловік, який одружився, починає виконувати роль глави сім’ї, відповідального за своїх близьких. Студент медичного університету стає лікарем і це його нова соціальна роль. Працівника, що виявляє високий професіоналізм і організаторські здібності, призначають на керівпу посаду — так змінюється його соціальна роль.
Ви знаєте, що під час конфліктів важко контролювати свої емоції, а це негативно впливає на з’ясування стосунків. Деякі люди краще за інших можуть опановувати себе, пристосовуватись до обставин та повертати ситуації на свою користь завдяки вміло зіграної певної ролі.
Кожна людина займає певне соціальне становище в суспільстві. Це становище називають соціальним статусом. Директор школи, учителька, учень — це соціальний статус. Ви учні червертого класу, ваш соціальний статус — учень.
Соціальний статус впливає на поведінку людей. Знаючи соціальний статус людини, можна визначити її риси характеру, а також передбачити 'її дії. Сукупність цих дій називають соціальною роллю.
Наприклад, ваш статус учня передбачає, що ви регулярно відвідуєте школу, готуєтеся до уроків, дотримуєтеся шкільної дисципліни, тобто виконуєте свою соціальну роль.
Є соціальні ролі, які ми вибираємо самі, наприклад, вирішивши стати лікарем, ми вчимося в школі, потім — у медичному інституті, і ось вона — бажана соціальна роль лікаря.
Різноманітність соціальних ролей вражає, і можливості їх змінювати теж.
Безліч соціальних ролей ми виконуємо, навіть не помічаючи цього: пішохода на вулиці, продавчині й покупця, лікаря і пацієнта. Треба розуміти, що суспільство завжди очікує від вас певної поведінки в тій чи іншій ролі. У багатьох випадках відносини між соціальними ролями чітко визначені, наприклад відносини продавця і покупця, лікаря і пацієнта.
Саме поведінка, яка відповідає очікуванням інших людей, і є соціальною роллю. Соціальна роль — це спосіб поведінки людей залежно від їхнього статусу в суспільстві, який відповідає прийнятим нормам.
Напишить, які соціальні ролі ви виконуєте? Яка з ваших соціальних ролей подобається вам більше за інші? Чому саме вона? Фото виконаних робіт надсилати на електронну пошту.
16 квітня
Тема. Навчальний проект '' Сім чудес України''.
Сьогодні ми відчуємо себе справжніми синами й дочками українського народу. Велика і прекрасна наша Батьківщина. Це - безмежні колосисті поля, вишневі та яблуневі сади, повноводні ріки та синьоокі озера, різнобарвні луки та затишні гаї, мальовничі села та великі міста. І ми з вами здійснимо віртуальну подорож і відвідаємо сім історико-культурних пам’яток нашої держави.
Україна живе у серці кожного українця: маленького хлопчика з залитої сонцем пісочниці, романтичної білявки в блакитній сукні, і серйозного дядечка з кейсом у руці. Любити, знати історію та звичаї своєї Батьківщини — святий обов’язок усіх її жителів.
Ми часто чуємо про 7 чудес світу, мальовничі місця за кордоном. Проте мало хто знає, які куточки, пам`ятки архітектури формують цей золотий список в Україні. Спробуємо із цим розібратися.
У 2007 році було проведено всесвітню акцію 7 чудес України. Ці місця та об`єкти були визначені шляхом інтернет-голосування, а також через опитування 100 експертів із різних галузей.
То ж перегляньте відео.
Україна…Земля зі славною історією, народом, який протягом багатьох віків боровся за свою свободу і незалежність. Вивчаючи історію свого народу, ми вчимося зростати справжніми громадянами своєї країни.
Пісьмово продовжить речення. Після перегляду відео я дізнався( лась) про ...
Фото виконаних робіт надсилати на електронну пошту.
15 січня
Тема. Соціальна ( екологічна ) акція. ``Відновимо зелені легені нашої планети.``
Відгадайте загадку.
В них багато є роботи
Хоч стоять вони весь час.
Від дощу чи від спекоти
Захистять, врятують нас.
Не лягають спать ніколи,
На ногах вони одвік.
Не бояться плину рік,
Ні завій, ні вітру реву.
Хто ж вони такі?.. (Дерева.)
Перегляньте відео.
Поміркуй! Чому необхідно зберігати дерева? Міркування запиши. Фото виконаних робіт надсилати на Вайбер.
22 січня
Тема. Чому виникають конфлікти? Як налагодити хороші взаємини?
Всі ми - різні. Скільки людей - стільки характерів. У кожного з нас є своє світобачення, світосприйняття, інтереси, уподобання, плюси і мінуси у характері. Тому в житті всім нам дуже важливо вміти спілкуватися з іншими, щоб уникати конфлікту.
Тож давайте з’ясуємо, що таке конфлікт. Слово „конфлікт” латинського походження. В перекладі означає „зіткнення” сторін, думок, сил.
Конфлікт — зіткнення протилежних інтересів, поглядів, загострення суперечностей, спричинених різними непорозуміннями між людьми.
Для конфлікту характерними є такі ознаки:
• наявність двох або більше учасників із суперечливими або протилежними інтересами;
• кожен з учасників має аргументи й засоби для обстоювання своїх інтересів.
Для виникнення конфлікту потрібна конфліктна ситуація.
- Яка ж « формула конфлікту»?
Конфлікт складений із:
· Проблеми;
· Учасників;
· Конфліктної ситуації;
· Інциденту.
Як правило, конфлікти в людей, які сваряться, викликають незадоволеність, ворожість, почуття напруженості, образи і багато інших негативних емоцій, що врешті-решт погано відбивається на здоров’ї.
Складіть пам’ятку про дотримання правил поведінки в конфліктній ситуації. Фото виконаних робіт надсилати на Вайбер.