壹 、研習目的

本計畫旨在透過學習扶助師資研習課程的規劃與推廣，精進各縣市辦理補救教學師資研習品質，提升教學人員之補救教學專業知能，進而提升「高級中等學校學習扶助師資」之成效，計畫目的如下：

一、培育縣市辦理學習扶助師資專業增能研習。

二、充實提升高級中等學校學習扶助師資專業能力及促進專業成長之支援系統。

貳、參加對象與報名方式

一、參加對象：

1. 申請「高級中等學校學生學習扶助方案補助」學校，每校推派3位教師參加研習，國、英、數各一名為原則，已參加過教師請勿重複報名。

2. 全國高級中等學校及偏遠地區學校教師請踴躍報名，並優先薦派尚未參加過此研習教師參加。

二、報名方式：參加教師，請於113年8月4日(星期日)前上全國教師在職進修資訊網報名。路徑：全部研習列表→關鍵字查詢→課程代碼，本次研習順序填報額滿為止。報名通過即錄取，不再另行通知。

叁、研習地點與時間

1. 北區研習地點（報名時間113年8月4日截止）：

國立臺灣師範大學綜合大樓5樓509(臺北市大安區和平東路一段129號) 

• 英文科：113年8月12日(一)  13:30-16:30  課程代碼（4425533 ）

• 數學科：113年8月15日(四)  13:30-16:30 課程代碼（4425544）

• 國文科：113年8月19日(一)  13:30-16:30  課程代碼 （4425550 ）

2. 南區研習地點 （報名時間113年8月31日截止）

高雄蓮潭國際會館B1國際2廳 (高雄市左營區崇德路801號) 

• 國英數三科共同研習 113年9月14日(六) 9:30-15:30  課程代碼（4425556 ）

 更多詳情請點擊鏈接查閲活動簡章：113年第十一梯次數位融入學習扶助補強課程教師增能研習活動簡章

壹 、研習目的

本研習旨在協助學校規劃學習扶助課程開設及執行策略方案之增能，精進各縣市辦理學習扶助品質，提升教學人員補救教學專業知能，進而提升高級中等學校學習扶助辦理之成效。 

貳、參加對象與報名方式

一、參加對象：申請「高級中等學校學生學習扶助方案補助」學校教務主任/組長，全國高級中等學校及偏遠地區學校請踴躍報名。

二、報名方式：請於113年7月31日(三)前上全國教師在職進修網報名

• 課程代碼：4390954，報名路徑：首頁→全部研習列表→關鍵字查詢選擇課程代碼。

叁、研習地點與時間

1.113年8月14日(三) 9:00-12:00
2.國立臺灣師範大學進修推廣學院2F201視聽教室(台北市大安區和平東路一段129號) 

更多詳情請點擊鏈接查閲活動簡章：113第四梯次高級中等學校學習支援系統建置暨教學資源應用研習活動簡章

壹 、活動目的

建置高級中等學校學習扶助諮詢輔導支持系統，邀請團隊種子教師協助輔導成立教師組織同科或跨科共備社群，透過補救教學共備群體降低教師備課負擔，並擴大發揮教師社群影響力提升教師補強課程知能。

貳、參加對象與報名方式

一、參加對象：

1.參加台師大辦理學習扶助教師增能研習申請有意願組織社群共備教師。

2.全國高級中等學校有意願籌組學習扶助教師共備社群國英數教師。

二、報名方式：請於113年4月26日(一)前至全國教師在職進修網報名。

叁、研習地點與課程代碼

一、國文科、113年5月3日(五)13:20-16:30 、國立臺灣師範大學進修推廣學院3F306、課程代碼（4253585 ）

二、英文科、113年5月10日(五)13:30-16:30 、國立臺灣師範大學教育大樓1樓教101、課程代碼（4253587 ）

三、數學科、113年5月3日(五)13:30-16:30 、國立臺灣師範大學進修推廣學院3F305、課程代碼（4253583 ）

更多詳情請點擊鏈接查閲活動簡章：113教師共備社群工作坊活動簡章、活動公文

活動說明

 (一)、參與對象

1. 各類型高級中等學校現職教師（含兼、代課、代理教師）均可報名參加，每名教師以參選2件補強課程模組為限。

2. 每件補強課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數以5人為限。

(二)、徵選內容

1. 補強課程模組為一個完整學習單元之課程設計，實施在補強性選修、彈性學習時間(補強性教學)、課後學習扶助、課中抽離學習扶助、適性分組教學等。

2. 補強課程模組須針對學生學習情況進行分析與評估，藉由補強課程模組回應學生學習需求，進而弭平學習落差，確保學生繼續學習的基礎學力。補強課程模組內容須包含以下項目(內容架構與格式如附件一)。

獎勵

(一)、獎勵名額：獎項分為「優等」(3件)、「佳作」(6件)、「入選」(若干件)，各獎項名額由主辦單位視投稿件數及水準酌予增減。

(二)、獎勵內容：

1. 獎狀：由教育部國教署頒給得獎者獎狀乙紙，並由本中心報請教育部國教署函知各校主管機關依規定辦理敘獎。

2. 獎勵金：依教育部國教署核定「高級中等學校學生學習扶助補強課程模組研發與應用推廣計畫」經費按字核發稿費為獎勵金，優等每件20,000元、佳作每件10,000元、入選作品每件5,000元。

評選

 (一)、評選方式：採線上審查。

 (二)、評選委員：由主辦單位聘請3位學者專家擔任。

 (三)、評選重點：補強課程模組內容之完整性、適切性與可行性。

 (四)、結果公告：113年11月29日（五）前將得獎名單公告於本中心網站-計畫消息(http://www.ceri.ntnu.edu.tw/)及高級中等學校學習扶助教師資源平台，並以電子信件通知。

投稿日期：113年10月1日至31日止(以電子信箱收件時間為準)

活動簡章下載

作品上傳路徑：先登入自己的google帳戶→ 上傳https://drive.google.com/drive/folders/1gtu7gDWzaDu_uanYVjSyAwmkPikF0CR4

一、參加對象

1.  申請「高級中等學校學生學習扶助方案補助」學校，每校推派3 位教師參加研習，國、英、數各一名為原則， 已參加過教師請勿重複報名。

2. 全國高級中等學校及偏遠地區學校教師請踴躍報名，並優先薦派尚未參加過此研習教師參加。

二、報名方式
參加教師，請於 113 年 1 月 14 日前（延長至1月21日前）上全國教師在職進修資訊網報名 ，課程代碼 4157391 。
路徑： 全部研習列表--關鍵字查詢--課程代碼，本次研習順序填報額滿為止 。 報名通過即錄取，不再另行通知。

三、參加方式：

1. 學習活動包含課程講授、實作活動、綜合討論。

2. 參與研習之教師如有可供教學現場使用之補救教學補充教材，或自行研發之教學模組、教學資源等資料，請攜帶至研習課堂中共同分享討論。

四、時間與地點：

113年01月29日(一) 0930--1230 國立臺灣師範大學圖書館校區教育大樓 2樓 201演講廳  (台北市大安區和平東路一段 129號 )

五、開放線上直播（不提供研習時數）
為提供想旁聽但因其他原因無法親到現場的老師，特開放線上直播旁聽，以下為參與鏈接：

• 數學科-教201演講廳+數學 1月 29日 (星期一) · 上午9:30 - 下午12:30

視訊通話連結：https://meet.google.com/iiu-jbcy-cws

• 國文科-教103國文 1月 29日 (星期一) · 上午10:30 - 下午12:30

視訊通話連結：https://meet.google.com/jmp-yfwn-kjo

• 英文科-教101英文 1月 29日 (星期一) · 上午10:30 - 下午12:30

視訊通話連結：https://meet.google.com/hkg-eodh-ent

詳情請點擊此處查看活動簡章

一、參加對象

1. 參加台師大辦理學習扶助教師增能研習申請有意願組織社群共備教師。

2. 全國高級中等學校有意願籌組學習扶助教師共備社群英文教師。

二、報名方式
請上網全國教師在職進修網報名，報名路徑：首頁--全部研習列表--關鍵字查詢選擇課程代碼。
報名日期延長至：112年12月23日，課程代碼： 4145010

報名日期延長至：113年1月14日，課程代碼： 4145013 

三、參加方式：
本工作坊參加教師需準備講師指定共備課題及作業，並攜帶筆電及課本文本報名請留可聯繫的信箱俾利寄發聯繫事項不另發公文通知 。

四、時間與地點：

1. 112年12月23日(六) 13:00-16:30  國立臺灣師範大學教育大樓 1樓 101教室  (台北市大安區和平東路一段 129號 )

2. 113年02月24日(六) 13:00-16:30  國立臺灣師範大學教育大樓 1樓 101教室  (台北市大安區和平東路一段 129號 )
   詳情請點擊此處查看活動簡章

★覺得單打獨鬥備課負擔好重，想要有一群志同道合的研發夥伴嗎?

★想知道教師共備社群該如何進行?有哪些步驟和注意事項嗎?

快報名112年高級中等學校學習扶助教師共備社群工作坊 !!

一、參加對象：

1.參加臺師大辦理學習扶助教師增能研習申請有意願組織社群共備教師。

2.全國高級中等學校有意願參加學習扶助教師共備社群國英數教師。

二、報名方式：請於112年10月27日(五)前QRcode報名，請下載下方活動簡章。 

三、研習科目日期及地點：

英文科 112年11月4日(六)13:30-16:30 ，國立臺灣師範大學教育大樓1樓教101 附件下載：1.李壹明講師 A、2.李壹明講師 B

數學科 112年11月15日(三)13:30-16:30，蓮潭國際文教會館高雄公務人力發展中心1樓102  附件下載：1.新民高中團隊、2.柯麗妃講師

國文科112年11月25日(六)9:00-12:00 ，MEET連結代碼：inm-dums-ean 

四、共備活動簡章、活動公文

112年第九梯次高級中等學校學習扶助補強課程模組應用教師增能研習

國文科 112年10月23日(一)13:30-16:30(南區) 。葉淑芬教師講義。

國文科 112年11月9日(四)13:30-16:30(北區) ，國立臺灣師範大學教育大樓1樓教101

數學科112年10月25日(三)13:30-16:30 ，國立臺灣師範大學進修推廣學院3樓306

英文科112年11月6日 (一)13:30-16:30，國立臺灣師範大學教育大樓1樓教101 。吳憶妃教師講義、李壹明教師講義。

教師增能研習課程、活動公文

112年第三梯次高級中等學校學習支援系統建置暨教學資源平台應用研習

一、顏嘉儀教師提供範本：01實施計劃暨家長同意書(111-2)範本、02點名單及進步學生名單格式111-2範本、03課表格式-範本、給學習扶助老師的一封信-範本

二、教育部國民及學前教育署辦理高級中等學校學生學習扶助方案補助要點 (112年更新版)

2022年高級中等學校學習扶助補強課程模組應用教師增能暨輔導支持系統計畫成果分享會圓滿結束，欲瀏覽得獎模組作品者，可點閱以下鏈接觀閱：
「補強課程模組2022徵選活動獲獎作品」。

辦理單位： 

1.  指導單位：教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)

2. 主辦單位：國立臺灣師範大學教育研究與創新中心(原教評中心)，以下簡稱本中心

參與對象： 

1. 各類型高級中等學校現職教師（含兼、代課、代理教師）均可報名參加，每名教師以參選2件補強課程模組為限。

2. 每件補強課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數以5人為限。

報名時間： 

報名及資料繳交期限延長至 111年11月18日（五）止，以郵戳為憑。

評選結果公告： 

111年12月1日（四）前將得獎名單公告於本中心網站-計畫消息(http://www.ceri.ntnu.edu.tw/)及高中職補救教學教師增能資源社群 - Facebook，並以電子信件通知得獎者。

【備註】:

參加模組徵選教師，如有研發指導需求，請來信師大聯繫林小姐(shannonlin@ntnu.edu.tw)，敝計畫請種子教師提供諮輔服務。

更多活動詳情請瀏覽以下鏈接：

2022徵選活動簡章（PDF/WORD）、111模組徵選延長公文（PDF）

高級中等學校學生學習扶助補強課程模組研發與應用推廣計畫

高級中等學校補強課程模組教學資源手冊 -全書開放參考使用

高級中等學校學生學習扶助補強課程模組研發與應用推廣計畫

110.1.15 成果分享會 活動紀實

高級中等學校補強課程模組徵選得獎名單

英文科：入選2件。

• 入選 鄭◎珊-金陵學校財團法人新北市金陵女子高級中學-「Fun、敢、學英文──以國外道地的網路英文繪本教材為例」

• 入選 陳◎璁-高雄市私立樹德高級家事商業職業學校-「英文流行歌曲與英文文化結合數位自主學習補強課程模組」

數學科：入選1件。

• 入選 辛◎翰、柯◎芸、李◎熹、謝◎城、吳◎德-國立基隆高級商工職業學校-「對數函數圖形」

得獎人員將函請教育部國教署製頒獎狀，並邀請於110年1月15日成果分享會中頒獎。