Embedded Files
23 de març de 2020
23 de març de 2020
Anem a repassar normes ortogràfiques!
Anem a repassar normes ortogràfiques!
1. Llegeix les pàgines 166 i 167, contesta les preguntes elaborades en ambdues planes.
1. Llegeix les pàgines 166 i 167, contesta les preguntes elaborades en ambdues planes.
2. ACTIVITATS LLIBRE: pàgina 167, activitats 3, 4, 5 i 6.
2. ACTIVITATS LLIBRE: pàgina 167, activitats 3, 4, 5 i 6.
3. ACTIVITATS LLIBRETA: pàgina 169, activitats 4 i 5.
3. ACTIVITATS LLIBRETA: pàgina 169, activitats 4 i 5.
A LA LLIBRETA...
A LA LLIBRETA...
- Escriu la data i subratlla-la amb boli vermell.
- Escriu el títol: "Les lletres g/j, x/ix, tg/tj, tx/ig"
- Escriu la pàgina i els números de les activitats.
- Deixa els espais necessaris entre activitat i activitat.
I ARA TOCA JUGAR ONLINE...
I ARA TOCA JUGAR ONLINE...
Jocs per posar en pràctica aquestes normes ortogràfiques:
Jocs per posar en pràctica aquestes normes ortogràfiques:
25 de març de 2020
25 de març de 2020
Avui, la tasca proposada, és preparar i fer una exposició oral.
Avui, la tasca proposada, és preparar i fer una exposició oral.
En general, tots tenim una manera de pensar sobre les coses que passen o que hi ha al nostre entorn. Tot el que pensem, doncs, sobre un tema és la nostra opinió.
En general, tots tenim una manera de pensar sobre les coses que passen o que hi ha al nostre entorn. Tot el que pensem, doncs, sobre un tema és la nostra opinió.
A l'hora d'exposar la nostra opinió sobre un tema, hem d'argumentar. Podem fer servir expressions com: "penso que", "crec que", "em sembla que", "segons el meu punt de vista", etc.
A l'hora d'exposar la nostra opinió sobre un tema, hem d'argumentar. Podem fer servir expressions com: "penso que", "crec que", "em sembla que", "segons el meu punt de vista", etc.
També hem d'escoltar i respectar les opinions dels altres.
També hem d'escoltar i respectar les opinions dels altres.
Ara, reflexiona sobre cada un d'aquests temes proposats i tria'n un per elaborar la vostra opinió en forma d'exposició oral:
Ara, reflexiona sobre cada un d'aquests temes proposats i tria'n un per elaborar la vostra opinió en forma d'exposició oral:
1. L'ús d'internet per comunicar-se: correu electrònic, Sites, whatsapp, etc.
2. La importància de quedar-se a casa durant aquests dies de confinament.
3. La consola i els videojocs.
4. L'esport.
Adjuntem document que us ajudarà a organitzar els vostres arguments:
Adjuntem document que us ajudarà a organitzar els vostres arguments:
Taller oral OPINIÓ.pdfEns podeu enviar un vídeo amb la vostra opinió sobre el tema seleccionat:
Ens podeu enviar un vídeo amb la vostra opinió sobre el tema seleccionat:
Maria Moreno: mmoreno@sgviladecans.org
Montse Gómez: mgomez@sgviladecans.org
VÍDEO: CONSELLS PER A UNA BONA PRESENTACIÓ ORAL
VÍDEO: CONSELLS PER A UNA BONA PRESENTACIÓ ORAL
Aprofitem per deixar-vos les activitats digitals que vam fer en els últims racons a classe (no va donar temps a que tots puguéssiu jugar amb les tablets):
Aprofitem per deixar-vos les activitats digitals que vam fer en els últims racons a classe (no va donar temps a que tots puguéssiu jugar amb les tablets):
Camps semàntics.
Camps semàntics.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5178281-camps_semantics.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5181959-camps_semantics.html
Paraules r-rr
Paraules r-rr
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5178037-encreuat_r_rr.html
27 de març de 2020
27 de març de 2020
Ens han estat arribant vídeos de les vostres presentacions orals, sobre la vostra opinió del tema triat. Us felicitem per la vostra feina! Ens agrada molt rebre els treballs i les feines que realitzeu.
Ens han estat arribant vídeos de les vostres presentacions orals, sobre la vostra opinió del tema triat. Us felicitem per la vostra feina! Ens agrada molt rebre els treballs i les feines que realitzeu.
Com a tasca d'avui per català necessitareu a la vostra família com a públic, us avisem!
Com a tasca d'avui per català necessitareu a la vostra família com a públic, us avisem!
Pàgina 172, activitat 1 i 2 (Quan us sapigueu un o dos embarbussament recita'l en veu alta i, l'acudit, el podeu explicar a la família i als amics quan fem la videotrucada).
Pàgina 172, activitat 1 i 2 (Quan us sapigueu un o dos embarbussament recita'l en veu alta i, l'acudit, el podeu explicar a la família i als amics quan fem la videotrucada).
Pàgina 173, activitats 4 i 6 (LLIBRETA)
Pàgina 173, activitats 4 i 6 (LLIBRETA)
Pàgina 173, activitat 7 (LLIBRE)
Pàgina 173, activitat 7 (LLIBRE)
A LA LLIBRETA...
A LA LLIBRETA...
- Escriu la data i subratlla-la amb boli vermell.
- Escriu el títol: "Les lletres g/j, x/ix, tg/tj, tx/ig"
- Escriu la pàgina i els números de les activitats.
- Deixa els espais necessaris entre activitat i activitat.
Page updated
Google Sites
Report abuse