• a partir da temática ― "Mundos de Baquaqua e Baquaqua pelo mundo: a exploração dos trabalhadores escravizados e livres ― ontem e hoje", o grupo precisará compreender, de forma espacial, os lugares por onde Baquaqua passou em conexão com sua trajetória; e mais: analisar e refletir sobre a exploração da trabalhadora e do trabalhador (escravizada/o ou livre) no contexto oitocentista e na contemporaneidade.

•  para tanto, o grupo irá confeccionar obrigatoriamente um mapa interativo e um gênero de discurso: cartum, charge, quadrinhos ou tirinha [ou seja, o grupo deve optar por apenas um gênero de discurso].

• no Documentos Google do grupo, todos os integrantes irão desenvolver o plano de criação do mapa interativo e do gênero de discurso escolhido.

• após a finalização do plano de criação do mapa e do gênero de discurso, o grupo deverá então confeccionar o mapa interativo na ferramenta Thinglink | mapas (versão gratuita). Já o gênero de discurso em si poderá ser feito manuscrito ou digital, mas o acesso ao mesmo será por meio do link colocado no mapa interativo.

• explicações procedimentais específicas: 

>> no mapa interativo, devem ser identificados os lugares (países, regiões, cidades) em que Baquaqua viveu, passou e, junto à identificação/localização, colocar as "caixinhas" de informação conectando o lugar com a trajetória do Baquaqua.

>> em um segundo momento, o grupo deve escolher UM destes países para pesquisar, compreender e analisar a questão da exploração dos trabalhadores escravizados e livres no período oitocentista e na contemporaneidade. Após pesquisa e análise, o grupo irá confeccionar um gênero de discurso (cartum, charge, quadrinhos ou tirinha), de forma manuscrita ou digital, no qual a temática da exploração dos trabalhadores seja alvo de reflexão. 

>> por fim, no último momento, deixar o link de acesso ao gênero de discurso confeccionado pelo grupo na "caixinha" de informação do país escolhido no mapa interativo.

• atenção: o link de acesso ao mapa interativo deve ser colocado em espaço reservado no template do Documentos Google do grupo.

• observação: a versão gratuita do Thinglink não é colaborativa, logo sugere-se que o grupo crie uma conta no gmail por meio da qual login e senha sejam compartilhados, facilitando o uso da ferramenta por todos os integrantes. 

# Todas/os integrantes do grupo devem colaborar na confecção da atividade, pois a avaliação contemplará duas dimensões: coletiva e individual, e em caráter processual. Logo, as colaborações no Documentos Google são fundamentais para a avaliação.