En esta sección se recogen herramientas de inteligencia artificial diseñadas para generar textos de forma rápida, creativa y personalizada. Desde redactar descripciones, esquemas o contenidos teóricos, hasta generar explicaciones para distintos niveles, estas aplicaciones permiten ahorrar tempo y ofrecer materiales adaptados a las necesidades del alumnado.
Son especialmente útiles para los profesores a la hora de preparar clases, materiales de lectura o actividades escritas, pero también pueden utilizarse con el propio alumnado como apoyo a la escritura, la planificación textual o el aprendizaje autónomo. Algunas, como ChatGPT, permiten crear desde cero cualquier tipo de contenido, mientras que otras, como MagicSchool o Twee, ofrecen asistentes más guiados, pensados específicamente para el entorno educativo.
Los chatbots generalistas como ChatGPT, Gemini, Claude, Deepseek, Copilot o Le Chat permiten al profesorado generar textos claros, coherentes y adaptados a distintos niveles con solo indicar el tipo de texto, el tema, el destinatario y el tono. Puedes pedir, por ejemplo, una explicación teórica sobre un tema, un modelo de carta formal o un texto narrativo simplificado para trabajar en clase. Además, puedes ajustar el número de palabras o incluir léxico y estructuras gramaticales concretas.
Con MagicSchool AI, el profesorado puede generar textos educativos personalizados utilizando la herramienta "Informational Text". Basta con indicar el tema, el nivel del alumnado y el tipo de texto deseado (narrativo, expositivo, persuasivo, etc.). La plataforma crea un texto adaptado a los objetivos didácticos.
Con Twee, el profesorado puede utilizar la herramienta “Create a Text on Any Topic with Your Vocabulary” para crear textos originales a partir de una temática concreta, ajustando el nivel según el MCERL (A1–C2). Ten en cuenta que esta herramienta está orientada a la creación de textos para lengua extranjera, aunque se puede usar también para otros fines. Para usarla, tienes que indicar el tema, el vocabulario que quieres utilizar y el nivel deseado. El resultado es un texto listo para usar en clase o para convertir en una actividad de comprensión lectora o expresión escrita.