Curriculum Vitae (FR)

My CV is also available in English

Nigel WARD

E-mail: nward2008-at-gmail.com

Dernière mise à jour: 31/03/2020

SIRET : 847 836 731 00012 (je suis microentrepreneur)

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE :

2019- : ICS School, Sophia Antipolis, France ics-school.com

  • Professeur de physique, chimie et sciences physiques, niveau collège et lycée.


19: I created my own company as a self-employed 'microentrepreneur' to be able to offer classes in science and ICT, including online classes.


14- : Développement de sites web et de cours liés à la technologie

Les robots et l'intelligence artificielle vont avoir un impact énorme sur la société dans les décennies à venir, donc j'ai créé plusieurs sites pour parler de la technologie en générale et des robots en particulier:

  • technofiles.eu traite de la technologie en général, y compris de la manière dont la technologie peut avoir un impact sur nos emplois, notre santé, notre esprit et notre existence en tant qu'espèce.
  • mind-storms.com pour la robotique, en particulier le robot Lego Mindstorms EV3 et le système de programmation par icônes Lego EV3. En un an, ce site comptait 75 000 visiteurs uniques.
  • ev3basic.com pour programmer le Lego EV3 avec 'EV3 Basic' (Microsoft Small Basic avec l'extension EV3). Mon site est reconnu par le développeur de l'extension comme le site officiel des tutoriels sur EV3 Basic.
  • J'ai également un cours Udemy gratuit sur EV3 Basic avec plus de 6000 étudiants de 122 pays inscrits et une note moyenne de 4,45 / 5 (en décembre 2017).
  • ev3python.com pour programmer le robot Lego EV3 avec la langue Python. Étant donné que l'EV3 est probablement le robot le plus populaire de la planète, surtout dans des contextes pédagogiques, et que Python est probablement le langage de programmation textuel le plus enseigné, je suis convaincu que chaque cours sur Python devrait inclure la programmation du robot EV3 avec python. Mon site est destiné à promouvoir cette idée. La programmation de robots ajoute une nouvelle dimension à la programmation normale puisque, dans ce contexte, la programmation rencontre le monde réel avec toute son imprévisibilité et son désordre.
  • Tous les sites mentionnés ci-dessus sont gratuits et exempts de publicité, mais je suis en train de préparer un nouveau cours Udemy sur EV3 Python qui sera payant.
  • J'ai également des dizaines de vidéos pédagogiques sur ma chaîne YouTube qui ont été vues plus de 150 000 fois au total.


05-14: Ecole Européenne III, Bruxelles www.eeb3.eu

  • Professeur d'informatique, de physique et des sciences intégrées, niveau collège et lycée.


00-05: International School of Sophia Antipolis / Centre International de Valbonne www.civfrance.com

  • Professeur de physique en seconde et d’informatique niveau lycée et collège. Créateur et responsable du site web de l'ISSA. Responsable pour la création et l'entretien de la base de données en ligne utilisée par les collègues pour la saisie des notes et des appréciations.
  • Professeur de multimédia (Photoshop, Premiere, Visual Basic, Adobe Flash, FrontPage) au niveau terminale dans le cadre du GRETA du CIV.
  • Professeur de physique au niveau terminale dans le cadre du GRETA du CIV.


97-00: Hong Kong International School. www.hkis.edu.hk

  • Professeur de programmation Visual Basic, niveau lycée et de physique, (‘Honors Physics’ et ‘Advanced Placement Physics’) niveau lycée. Professeur principal en terminale. Coach de squash. Participation dans des activités charitables en faveur d’enfants handicapés mentalement ou physiquement.


96-97: German Swiss International School of Hong Kong. mygsis.gsis.edu.hk

  • Professeur d’informatique en 6º, 5º, 4º. Professeur de physique et chimie en 6º et 5º, de physique ‘IGCSE’ en 3º et physique ‘Nuffield Advanced Level’ en 1º et Tle. Professeur principal en 3º.


95-96: Hong Kong International School. www.hkis.edu.hk

  • Professeur d’informatique (3º à terminale), de programmation en Visual Basic (3º à terminale) et de science (3º).


94-95: Création et marketing d’un logiciel de physique "IB Physics Alive!" pour les élèves du Baccalauréat International (Baccalauréat de Genève). Ce logiciel a été acheté et utilisé par plusieurs écoles internationales.


88-94: Lycée International Franco-Américain de San Francisco www.internationalsf.org

  • Professeur d'informatique du 6º jusqu’en 2º. Professeur de physique en 6º, 3º, 1º et Tle (Advanced Placement et Baccalauréat International niveau supérieur). Professeur de chimie en 3º et en 2º, de mathématiques en 6º et en 3º et de science de la terre en 4º.
  • Animateur d’un club d’informatique. Responsable de la formation permanente des enseignants du lycée en informatique. Responsable de l’installation et de l’entretien d’un réseau d’ordinateurs.


84-88: International School of Brussels, Belgique. www.isb.be

  • Professeur de physique (Baccalauréat International niveau supérieur et ‘Advanced Placement’), chimie, mathématiques, photographie tous au niveau lycée. Coordinateur audio-visuel. Directeur technique de l’auditorium et du théâtre du lycée. Organisateur d’un club de photographie et d’un club de vidéo. Animateur d’un club des sciences.


83-84: British School of Brussels, www.britishschool.be

  • Professeur de physique niveau ‘Ordinary Level’ (2º) et ‘Advanced Level’ (Tle).


81-82: Institute of Modern Languages and Communications,

  • Professeur d’anglais langue étrangère à un public d’adultes francophones et néerlandophones.


EDUCATION :

82-83: Canterbury Christ Church College (now Canterbury Christ Church University), www.canterbury.ac.uk

  • Post-Graduate Certificate of Education (certificat de pédagogie) en physique.
  • Matières principales : physique, chimie, mathématiques.


77-80: Imperial College of Science and Technology, Université de Londres www3.imperial.ac.uk

  • Licence en physique avec mention 'bien' (B.Sc. Honours).


LANGUES :

  • Bilingue anglais-français.
  • Bonnes connaissances du néerlandais et de l'italien.
  • Quelques connaissances de l'espagnol.


REFERENCES :

  • sur demande