2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน (รอบ 6 เดือน)

2.2.1 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน

2.2.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีสมรรถนะในการใช้ทักษะภาษาไทย หรือทักษะภาษาอังกฤษ หรือทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

2.2.2 ผู้เรียนมีสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร

2.2.3 โรงเรียนชุมชนบ้านโสกวิทยาคารมีรูปแบบหรือคู่มือหรือสารสนเทศและแผนปฏิบัติการเกี่ยวกับการบริหารกิจการผู้เรียน ได้แก่ กิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารี กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม  กิจกรรม ITC และกิจกรรมอื่นๆ ที่ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน

☑︎ เป็นไปตามผลลัพธ์ที่คาดหวัง 

◻︎ ไม่เป็นไปตามผลลัพธ์ที่คาดหวัง เพราะ .................................

2.2.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการอบรมพัฒนาทักษะในการใช้ภาษาไทย หรือทักษะภาษาอังกฤษ หรือทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล อย่างน้อยปีการศึกษาละ ๑ ทักษะ

2.2.2 ผู้เรียนทุกคนมีสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรไม่ต่ำกว่าระดับดี

2.2.3 ร้อยละ 90 ผู้บริหารสถานศึกษา มีการริเริ่ม พัฒนาการบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน มีสารสนเทศและแผนปฏิบัติการเกี่ยวกับการบริหารกิจการผู้เรียน ประชุมชี้แจงบุคลากร มอบหมายงาน มีกรรมการนักเรียน เครือข่ายผู้ปกครอง และจัดกิจกรรมช่วยเหลือผู้เรียน มีการติดตามและประเมินผล มีรายงานผลการดำเนินการและนำผลไปปรับปรุง

ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด