JAN BERENGUER TORRES

Hostalric - INS Vescomtat de Cabrera

Tutor: RAQUEL GARCÍA

Diferents corrents pedagògics i educatius, juntament amb els avenços en l'àmbit de la neurociència i l'aplicació de noves estructures en l'arquitectura estan potenciant el canvi de paradigma envers un nou disseny dels espais educatius. Considerant que la majoria dels centres segueixen cànons clàssics d'estils d'ensenyament i tenen arquitectures antiquades respecte als temps d'ara, es proposa una solució adaptada als temps actuals. 

L'objectiu d'aquest treball és prototipar una proposta innovadora respecte al disseny i organització d'una aula de l'Institut Vescomtat de Cabrera d'Hostalric. Aquesta transformació vol donar una possibilitat d'aula a través de determinar quines són les necessitats i característiques de les persones per a la millora del seu aprenentatge i benestar, i quines són les condicions que hauria de tenir un espai per afavorir-ho.

La metodologia emprada per arribar als usuaris i poder recollir les seves aportacions pel disseny final és mitjançant el "Design Thinking", una metodologia participava i comunitària, on totes les veus que intervenen o usen l'espai es tenen en compte.