EL DIBUIX, EL LLENGUATGE DELS MÉS PETITS

Júlia Torres Fernández

Santa Coloma de Farners - INS SCF

Tutora: Anna Monja

Basat en la relació entre la psicologia i el dibuix, l’objectiu d’aquest treball de recerca ha consistit a descobrir si és possible extraure informació important dels infants a través dels seus dibuixos.

Per començar, es va fer una recerca sobre l’evolució del dibuix i sobre les tècniques projectives. Principalment, ha estat centrat en la teoria de la casa, l’arbre i la persona de John Buck, que consisteix en un mètode d’anàlisi del dibuix.

En segon lloc, gràcies a la recerca sobre la teoria, es van analitzar un total de 20 nens i es van fer unes conclusions de les característiques de la seva personalitat. Aquestes van ser comparades amb la descripció proporcionada per les seves tutores per tal de comprovar si la informació extreta era certa.

Tot aquest treball va fer possible determinar la utilitat i la fiabilitat de les anàlisis psicològiques als infants a través del dibuix. D’aquesta manera, amb les conclusions extretes, es va poder avaluar si els professors podrien utilitzar-ho en la seva feina per ajudar als alumnes.