Aktiviteter

Fyra hörn

Fyra hörn är en bra övning när man inte bara vill arbeta med ja- och nej-svar. Den tränar förmågan att kommunicera och verbalisera tankar och värderingar. I ett tillägg kan eleverna öva på att göra egna val, stå för dessa och diskutera olika sätt att lösa problem.

Heta stolen.

Den här metoden är en värderingsövning där deltagarna sitter i ring på stolar. Ledaren har förberett ett antal påståenden kring det tema som är aktuellt och läser upp ett påstående i taget. Den som instämmer i påståendet reser sig upp, korsar golvet och byter stol med någon annan som också har rest sig.

Var på linjen?

En värderingsövning där det finns två ytterlägen för svar och möjlighet att värdera sin åsikt i förhållande till dessa. Linjen kan t.ex. vara en vägg i klassrummet. Väggens ena hörn motsvarar ett svar och väggens andra hörn ett annat svar. Eleverna ställer sig vid väggen på det ställe där de upplever att de förhåller sig till respektive svar. Tränings- eller uppvärminingsuppgift: Jag gillar hundar (ena hörnet ja - andra hörnet nej och så finns det olika lägen där emellan).

Då eleverna väl har ställt sig på det ställe där de vill vara får eleverna diskutera med de elever som står närmast och jämföra sina tankar.

Miniversion av linjen: Linjen är nu långsidan på elevens egen pulpet. Eleven placerar sin tumme på den plats på linjen där hen upplever att hens åsikt passar in.

Oavslutade meningar

En given början på en mening hjälper eleverna att reflektera och diskutera sina tankar och värderingar. Ex:

Bästa sättet att hjälpa en inflyttad flyktingfamilj är att..

Om jag skulle vara statsminister så skulle jag ..


Inklusion, normkritik och jämlikhet - praktiska övningar (Finlands svenska idrott - På samma linje)

https://sammalinje.fi/praktiska-ovningar/