Länkar

De globala målen https://www.globalamalen.se/om-globala-malen/ 

Beskrivning av de 17 olika målen. Undervisningstips och material för lärare. 

Målarbok som underlättar diskussionen kring de globala målen (Göteborgs universitet) Länk här 

Världens största lektion (Unicef) - filmklipp kring de globala målen 

Del 1 https://www.youtube.com/watch?v=XZHzxzZZT40 

Del 2 https://www.youtube.com/watch?v=egd7gnIeXV4 

Del 3 https://www.youtube.com/watch?v=bIqGwr1o_7M 

Målkompassen (UNDP/Sida) - testa din kunskap kring de globala målen (gy - vuxen) https://www.globalamalen.se/malkompassen/#


Lärande på hållbar väg - Handledning för lärare (WWF-Sverige) https://wwwwwfse.cdn.triggerfish.cloud/uploads/2019/05/lrande-p-hllbar-vg-2019-webb.pdf  

Hållbar utveckling, åk 7 - 9, lärarhandledning (Skolverket) https://larportalen.skolverket.se/#/modul/8-amnesovergripande/Grundskola/901-Hallbar-utveckling  

Världen 2030 - Utrikesministeriets material för skolor om global utveckling. Fakta men också uppgifter och färdigt material (1 - 9)  https://maailma2030.fi/sv/hem/?lang=sv 

The sustainable development goals - a guide for teachers (Oxfam) https://oxfamilibrary.openrepository.com/bitstream/handle/10546/620842/edu-sustainable-development-guide-15072019-en.pdf?sequence=4 

This guide supports teachers and educators working with young people to deepen their understanding of education about and for the SDGs and to see how global citizenship education (GCE) approaches and methodologies can underpin good practice. The guide also explores the benefits and challenges of using the SDG framework with learners in schools. We recognise that educators are likely to be in different places with their engagement with the SDGs and GCE, so while this guide is designed to be introductory, it also signposts ways in which more experienced practitioners can develop their thinking and understanding further 

Teaching controversial issues - a guide for teachers https://www.oxfam.org.uk/education/resources/teaching-controversial-issues 

Young people frequently face making decisions about a wide range of issues on which there are many different views. Issues like sexuality, religion, bullying, and war can provoke strong, varied and often contradictory responses. This revised and updated version of Oxfam's popular guide recognises the seismic shifts in social and political contexts in recent years. It seeks to support educators in developing essential skills that allow learners to constructively discuss their own values and ideas, and develop as active global citizens.

Get global (aktiviteter för åk 5 - 9) https://www.oxfam.org.uk/education/resources/get-global 

Stöd för lärare som vill utarbeta en strategi kring hållbar utveckling för skolan 

Aktiviteter för att utvärdera värderingar (Reading International Solidarity Center - RISC) http://toolkit.risc.org.uk/search/  

Materialbank med aktiviteter för barn i ålder 3 - 19 år 

Var står olika länder just nu i förhållande till de globala målen (OECD:s sammanställning av statistik, 2019) https://www.oecd-ilibrary.org/development/measuring-distance-to-the-sdg-targets-2019_a8caf3fa-en;jsessionid=Vbctqt0XE5-_pI2UN9MM-jAK.ip-10-240-5-118 

Lärarens handbok - temadagar om Agenda 2030 (Utrikesministeriet)

Färdiga uppgifter och temadagar för årskurserna 1 - 9. Varje uppgift är kopplad till ett eller flera Agenda 2030-mål för hållbar utveckling. 

https://teemapaivat.maailma2030.fi/sv/forstasidan 

Nätversion av hela boken:

https://julkaisut.um.fi/media/attachments/db012/Agenda%202030%20temadagar%20handbook.pdf?fbclid=IwAR2dJ7aYaEjAFO0jG4FytWkSKAFCqDi1W6F1jCvwE-xu-ZtyW19B6h1lWMY 

Att lära in de globala målen ute - En handledning som knyter ihop FNs hållbarhetsmål med övningar från Att lära in ute -serien https://pub.mediapaper.se/c43e68cd-1eca-4d0e-a229-6cfc3d268125?fbclid=IwAR1Cem402kgGFLtHaEX2vAtorBgtCCDkMLi4EcMCTLS8uAjYCNS5YGl5nZI#page=1 

Blir världen bättre? https://blirvarldenbattre.se/ 

Lärarhandledning till material Blir världen bättre https://www.globalamalen.se/blir-varlden-battre-lararhandledning/ 

Hållbara skolan, åk 4 - 9 (Naturskyddsföreningen) https://www.naturskyddsforeningen.se/skola/hallbara-skolan/ 

Planeringsstöd för temahelheter (Stride, på engelska) http://www.stridemagazine.org.uk/activities 

Utvärderingsverktyg för kommunen och/eller en enhet då det gäller arbetet kring hållbar utveckling

 

För förskolan http://www.omep.org.se/uploads/OMEP%20ESD%20Rating%20Scale%20januari%202017.pdf

Och mer info hittar man här http://omep.org.se/esd-rating-scale

 

OKKA-stiftelsens sertificeringsverktyg för olika stadier  https://koulujaymparisto.fi/materiaalit/peruskoulut-ja-lukiot/  där pika-arviointilomake kanske kan vara till hjälp. 

 

I huvudstadsregionen har Kierrätyskeskus mycket material kring hållbar utveckling för både skolor och daghem och också material som kan stöda kartläggningsarbetet inom olika delområden https://www.kierratyskeskus.fi/tietoa_meista/hankkeet/menneet_hankkeet_%28ala_poista_arkisto%29/4v_valita_vaikuta_viihdy_voi_hyvin

 

Här litet äldre material kring själva utvärderingsprocessen http://www02.oph.fi/asiakkaat/itsearviointi/suomi/toiminta/kekeitse.html  


UNESCO-material

Educational content up close: examining the learning dimensions of Education for Sustainable Development and Global Citizenship Education  https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000372327 

Education for Sustainable Development Goals: learning objectives https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000247444 

Issues and trends in education for sustainable development https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000261445 

Global fostran - Toivoa & Toimintaa (BMOL ry, på finska), åk 7 - gy, material och bakgrundsfakta för global fostran https://toivoajatoimintaa.fi/