Дата: 10.05.24. (11-А,Б).
Тема: Методи астрономічних досліджень.
Тема: Методи астрономічних досліджень.
Добрий день, учні 11 класу. Вивчивши цей параграф ви дізнаєтесь, як астрономи вивчають природу космічних тіл; довідаєтесь, чому дорівнює роздільна здатність ока; побачите, як можна зареєструвати невидимі для ока промені.
Добрий день, учні 11 класу. Вивчивши цей параграф ви дізнаєтесь, як астрономи вивчають природу космічних тіл; довідаєтесь, чому дорівнює роздільна здатність ока; побачите, як можна зареєструвати невидимі для ока промені.
На початку уроку повторимо правила безпечного користування інтернетом.
Працюємо за планом:
1) Уважно прочитати § 45, стор. 212 - 213;
1) Уважно прочитати § 45, стор. 212 - 213;
2) записати означення роздільної здатності ока;
2) записати означення роздільної здатності ока;
3) записати означення спектрального аналізу;
3) записати означення спектрального аналізу;
4) відповісти на питання: чому космічні телескопи дають більше інформації, чим наземні?
4) відповісти на питання: чому космічні телескопи дають більше інформації, чим наземні?
Хвилинка для відпочинку, виконайте зарядку для очей.
Домашнє завдання: скласти конспект, відповісти на питання.