Érudite

Objectifs

• Explorer les principales caractéristiques de l’érudition de l’enseignement et de l’apprentissage (EEA).

• Déterminer les pratiques pédagogiques ou les stratégies d’enseignement de notre discipline que nous aimerions explorer ou mettre à l’essai dans nos cours.

• Réfléchir aux pratiques pédagogiques ou aux stratégies d’enseignement préexistantes dans notre propre discipline qui pourraient créer des limitations et des obstacles pour les apprenant.e.s ayant des expériences diverses.

• Établir une série de stratégies de recherche adaptées à notre discipline.

• Mettre en place un cadre pour l’analyse de notre recherche.

• Choisir une stratégie pour partager notre recherche avec d’autres personnes qui pourront s’en inspirer.