Ça prend forme!
L'objectif de ce module était d'identifier un défi de nos apprenants et de planifier une activité à partir d'un outil technologique pour répondre aux besoin des étudiant.e.s et les aider à surmonter ce défi.
Pour permettre à mes apprenants de surmonter leur insécurité linguistique et de gagner en motivation dans l'apprentissage du FLS, j'ai choisi d'utiliser Padlet pour créer un mur de réflexion continu tout au long du semestre.
Pour consulter la carte d'empathie que j'ai développée pour identifier le défi de mes apprenants, cliquez ici.
Pour consulter le défi de l'apprenant identifié, allez ici.
Pour consulter la planification du prototype de l'activité, cliquez ici.
Description de l'activité:
Chaque semaine, les apprenant.e.s devront contribuer à un mur Padlet pour partager leurs peurs, leurs fiertés, leurs motivations et leurs découvertes liées à l'apprentissage du français langue seconde.
Ils devront contribuer au Padlet d'une manière différente d'une semaine à l'autre (en rédigeant un texte, en enregistrant leur voix, en filmant une vidéo, en réalisant une production visuelle.) et réagir aux posts de leurs camarades.
Ils seront guidés dans le type de réponses possibles en fonction de la catégorie : par exemple, réagir à un message dans la catégorie "ce qui vous fait peur" en partageant une peur commune ou en proposant une stratégie pour surmonter cette peur, réagir à un message dans la section "ce qui me rend fier.e" en félicitant le camarade ou en partageant un succès commun. etc.
Cette activité prend en compte les contraintes temporelles et budgétaires, je peux bénéficier d'un abonnement professionnel à Padlet via mon institution, et l'accès au site est gratuit pour les étudiant.e.s. Son utilisation est simple et intuitive.
Cette activité favorise la collaboration et l'échange d'opinions et de stratégies entre les apprenant.e.s tout en leur permettant de développer leur production orale et écrite. Elle permettra aux apprenant.e.s de découvrir qu'ils partagent de nombreuses insécurités, et de les surmonter grâce à des conseils échangés et des découvertes mutuelles qui devraient renforcer leur motivation dans l'apprentissage.
