Det jeg lærte med forløbet 'Game play' var at skabe en engagerende spiloplevelse ved at forstå de forskellige spillertyper, herunder hvad der motiverer dem, så det kunne tilføjes til spillet. Det lykkedes at skabe et velfungerende spil hvor man kan udforske og skal klare forskellige opgaver som rammer diverse spillertyper, hvor der er lavet brugertest til at forbedre visse elementer til yderligere at sikre sig at spillet rammer flere forskellige spillertyper og giver dem løst til at spille spillet. Jeg har også lært mere om SCRUM, som jeg kun tidligere har brugt en gang i projektet 'Game worlds' samt lidt i DDU, som gør at jeg nu bedre kan bruge SCRUM til fremtidige projekter både i Kommunikation og IT og DDU. Afsluttende har jeg også lært om spildynamik og de forskellige elementer som kan være afgørende for spil, ved at benytte en iterativ projektudviklingsmetode som SCRUM, som gjorde at man 'nemt' kunne ændre elementer undervejs og komme i mål med et velfungerende og engagerende produkt.