ПРАВИЛА  ПОВЕДІНКИ  здобувача освіти                                                        в  Комунальному закладі дошкільної освіти (яслах-садку)

№ 18 «Горобинонька» Нікопольської  міської ради 

 Правила поведінки здобувача освіти в ЗДО розроблені на підставі Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту»,  наказів Міністерства освіти і науки України , Положення про дошкільний навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 року № 305, Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 року  № 234, Інструкцією з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженою спільним наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерством охорони здоров’я України від 17.04.2006 р. № 298/227 та рішень органів місцевого самоврядування, Статуту  комунального закладу дошкільної освіти (ясел – садка)№18 «Горобинонька» Нікопольської міської ради

Здобувачі освіти в КЗДО № 18 «Горобинонька» НМР  під наглядом педагогів мають дотримуватись таких правил:

– Приходити вчасно в заклад дошкільної освіти.

– Бути акуратно одягненому та гарно причесаному.

– Бути одягненим по сезону в залежності від температури повітря, в групі: 

   в одно- двошаровий одяг, шкарпетки, взуття із задником. 

   Слід пам`ятати, що від одягу залежить комфортний стан дитини, її гарний

   настрій, стан здоров`я.

– Вітатися з усіма працівниками ЗДО.

– Виконувати прохання  вихователя, дослухатись до його вказівок.

– Якщо щось болить, то обов’язково про це сказати вихователю.

– Берегти іграшки, майно та книги.

– На прогулянці не бруднити одяг.

– В групі голосно не розмовляти , не кричати та не бігати.

– Мити руки перед їдою, після туалету та у випадку їх забруднення.

– Не ходити  з вологими рукавами після миття рук.

– Дотримуватись правил користування туалетом.

– З допомогою дорослого прибирати ліжко після денного сну.

– Вмиватись та розчісувати волосся після денного сну.

– Постійно підтримувати одяг в порядку.

– Не ображати дітей  своєї групи та молодших за себе.

– Брати участь в освітній діяльності, іграх, побутовій праці та праці в природі.

– Слідкувати за станом речей у персональній шафі для одягу.

– Мати особисті носові хустинки.

– Дотримуватися вимог безпеки.

– Якщо сподобалася іграшка свого однолітка, слід чемно попросити її у нього.

–  Не можна брати іграшки, особисті речі  іншої дитини без її дозволу.

– Звертатися до дорослих по імені та по батькові.

– Не можна ламати обладнання групи, іграшки, дидактичні посібники, книги,

    спортивний інвентар.

–  Не дозволяється приносити в дитячий колектив та зберігати в шафах для

      одягу солодощі, фрукти, іграшки та інші предмети.

– Заборонено здобувачам освіти одягати  на себе прикраси, ланцюжки і

    приходити в ЗДО, так як все це може загрожувати життю і здоров`ю  або бути

    втраченим.

– Забороняється вживання непристойних виразів і жестів;

– Забороняється здобувачам освіти покидати приміщення і територію ЗДО.

– Обов’язковим для кожного здобувача освіти є використання змінного взуття.

– Спортивний одяг, призначений для занять фізичної культури, недоречний

    для носіння в групі..

–  На урочисті та святкові заходи діти приходять у святковому або

     національному одязі.

– Не дозволяється жувати гумку, користуватися мобільним під час перебування

    в ЗДО.

– Забороняється виходити із групового приміщення, бігати по сходах, поблизу

    вікон і в інших місцях, непристосованих для ігор.

– Забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати

    фізичну силу.

– Категорично забороняється самовільно відчиняти вікна, сидіти на

    підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.

– Під час занять не можна ходити по групі  без дозволу вихователя, голосно

   розмовляти, кричати, відволікатися самому і відволікати інших дітей від

  занять розмовами, іграми та іншими справами, що не стосуються освітнього

  процесу.

– Якщо під час занять учню необхідно вийти в туалет,  то дитина має попросити

   дозволу у вихователя.

– Здобувач освіти на занятті  зобов’язаний виконувати всі вимоги вихователя.

– Під час відповіді на запитання вихователя здобувач освіти повинен

    відповідати голосно, виразно, зрозуміло.

– Якщо здобувач освіти хоче поставити питання вихователеві або відповісти на

   питання вихователя, він піднімає руку.

– На заняття із фізкультури здобувачі освіти приходять у спортивній формі та

   спортивному взутті. Без дозволу інструктора з фізкультури або вихователя із

  спортивної зали здобувачам освіти входити забороняється. Здобувачі освіти,

  звільнені від занять фізкультури, обов’язково присутні в залі, переодягнені в

  спортивну форму.

– Здобувач освіти має право ставити різноманітні запитання вихователеві,

  відстоювати свою точку зору і свої переконання при обговоренні різних

  проблем і власної поведінки.

– Під час харчування здобувачу освіти належить дотримуватися хороших манер

    і поводитися пристойно.

– Здобувач освіти повинні шанобливо ставитись до помічника вихователя.

– Розмовляти під час прийому їжі не рекомендується, можна  неголосно

    попросити сусіда за столом передати серветку, тарілку з хлібом, інше.

– Слід вживати тільки ту їжу, яка приготовлена на харчоблоці ЗДО.

– Здобувачі освіти допомагають дорослим прибирати посуд зі столу після

    вживання їжі.

–  Здобувачі освіти дбайливо ставляться до посуду, бережуть його.

– Здобувачі освіти залучаються до чергувань по їдальні, по заняттях та по

   куточку природи.

– Здобувачі освіти під керівництвом вихователя неухильно дотримуються

    правил пожежної безпеки.

– Здобувачі освіти не граються з вогнем – це небезпечно!

– Здобувачі освіти не граються сірниками – це призводить до біди!

–Здобувачі освіти побачивши дітей, що граються сірниками, негайно

    попереджають про це вихователів.

– Не гратися запальничкою – це може призвести до пожежі!

– Не вмикати електроприлади самому,  без дорослих.

– Коли виникла пожежа слід телефонувати за номером 101.

– Ніколи не ховатись в закуток під час пожежі. А бігти до людей,  на вулицю,

    кликати  на допомогу, телефонувати  за номером 101!

– Не   гратися поза межами спеціально обладнаного дитячого майданчика .

– Не вмикати незнайомі електроприлади самому, без дорослих,  не встромляти

    пальці або будь-які предмети в розетку.

- Не виходити за хвіртку та  ворота ЗДО;

-Не відгукуватися на пропозицію невідомих сторонніх осіб піти з ними.

– Не брати в руки невідомі та небезпечні предмети;

– Не залазити на обладнання майданчиків без дозволу дорослих;

-До гойдалки підходити лише збоку і не розгойдуватися дуже високо.

-Виходити   на вулицю та повертатися   з прогулянки  спокійним кроком, не

 штовхатися, не бігти.

-На прогулянку виходити  лише  у супроводі  дорослих.

-Не брати в рот дрібні предмети, іграшки, їжу з підлоги.

-Їжу вживати лише охолодженою.

-Не гойдатися на ніжках стільця;

-Не брати руками їжу та гратися нею.

-Не розмовляти з їжею у роті.

-Склянки та ємності з напоями тримати двома руками аби їх не перекинути.

-Не сідати за столи під час роздавання їжі;

-Ножицями користуватися ними лише під наглядом дорослого.

-Під час прогулянки триматися в полі зору вихователя, не виходити за

 територію майданчика, ЗДО.

– Обирати для себе  лише безпечні предмети і атрибути для  предметно-

   практичної діяльності,  лагодженні іграшок, книжок.

-Не брати сірники, ріжучі предмети, ліки.

-Не торкатися руками незнайомих предметів.

-Не ховатися у шафи, під ліжками і столами.

-Не вставляти пальці у розетки, у двері.

– Берегтися від отруєння рослинами, грибами, укусів тварин.

– Гуляти у дворі, у громадських місцях лише під наглядом дорослих.

-Дотримуватися правил дорожнього руху, кататися на велосипеді, грати з

  м’ячем лише в  безпечних місцях.

-Не стояти під дахом будівлі, коли на них є бурульки.

– Рухатися лише по розчищених від снігу, льоду та посипати піском доріжках,

   східцях.

СТАТТЯ 55 ЗАКОНУ УКРАЇНИ "ПРО ОСВІТУ" ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ БАТЬКІВ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

1. Виховання в сім’ї є першоосновою розвитку дитини як особистості. Батьки мають рівні права  

     та обов’язки щодо освіти і розвитку дитини.

2. Батьки здобувачів освіти мають право:

• захищати відповідно до законодавства права та законні інтереси здобувачів освіти;

• звертатися до закладів освіти, органів управління освітою з питань освіти;

• обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття дітьми відповідної освіти;

• брати участь у громадському самоврядуванні закладу освіти, зокрема обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладу освіти;

• завчасно отримувати інформацію про всі заплановані у закладі освіти та позапланові педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти та надавати згоду на участь у них дитини;

• брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану;

• отримувати інформацію про діяльність закладу освіти, результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є) і результати оцінювання якості освіти у закладі освіти та його освітньої діяльності.

3. Батьки здобувачів освіти зобов’язані:

• виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля;

• сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання;

• поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;

• дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;

• формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;

• настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

• формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватися Конституціїта законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України;

• виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України;

• дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності).

4. Держава надає батькам здобувачів освіти допомогу у виконанні ними своїх обов’язків, захищає права сім’ї.

Органи державної влади та органи місцевого самоврядування мають поважати право батьків виховувати своїх дітей відповідно до власних релігійних і філософських переконань, а суб’єкти освітньої діяльності мають враховувати відповідні переконання під час організації та реалізації освітнього процесу, що не повинно порушувати права, свободи та законні інтереси інших учасників освітнього процесу.

5. Інші права та обов’язки батьків здобувачів освіти можуть встановлюватися законодавством, установчими документами закладу освіти і договором про надання освітніх послуг (за наявності).