Module 1 - Jeux et démarches

Module 1 - Jeux sérieux et démarches scientifiques

Pour bien démarrer, quelques rappels du cadre de travail :

- Des pistes pour construire et évaluer des compétences numériques (PIX) à travers les programmes de SVT sur cette page de l'académie de Paris.

Activité à réaliser

L'objectif est d'utiliser une approche ludique pour développer une démarche scientifique chez l'élève.

Etape n°1: Prendre connaissance des fonctionnalités des logiciels.

Au choix :

Leuco’war : un jeu sérieux pour enseigner l’immunologie

Phalènes! : un jeu sérieux pour enseigner la sélection naturelle ou les lapins et les loups

Etape n°2 : Construire une activité élève.

Niveaux

Objectif du professeur. Quelles compétences sont travaillées?

Problématique

Ressources à prévoir ; consignes

Démarche de l'élève.

Coup de pouce ; critères de réussite

Production élève attendue

Eventuellement une évaluation formative

POUR ALLER PLUS LOIN

Les ressources suivantes vous permettront d'approfondir certaines des notions abordées dans ce module.

Ma page Jeux sérieux pour l'intervention Canopé (2021)

Ludification, gamification...une interview de Julian Alvarez Docteur en sciences de l'information et de la communication

On continue de jouer avec myplantlife

On en prend plein les yeux avec le MERGE CUBE !

Des idées d'applications avec le cube sur le site de l'académie de Lille : le coeur en 3D, les planètes...

Le patron à découper et coller pour réaliser votre propre cube : Patron en pdf

Activités ludiques autour de l'évolution

Jérôme OSTER, professeur de SVT

Formateur, Académie de la Guadeloupe