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M1 Modélisation en SVT
Séance 2 TD
Rappels séance 1
Objectifs de la séance 2 :
- Construction et étude critique d'évaluations : diagnostique, formative, sommative
Exemple choisi en C3, la planète Terre
Réaliser une évaluation diagnostique
- Test des acquis en début de séance - représentation initiale...
Identifier les préacquis de CM (pour pouvoir ensuite adapter les enseignements de 6e)
Formulation de la consigne (orale ou écrite ? Projetée ?) : Schéma ? Phrases ?
Réaliser une activité - évaluation formative
- Prévoir la place de l'activité dans le déroulement de la séance (problématique ? démarche ?), sa durée, ses objectifs en terme de connaissances et de compétences, recherche de ressources... : compléter une fiche-prof pour préparer l'activité.
- Choisir les critères et indicateurs de réussite, le mode d'évaluation
- Préparer et tester une fiche élève avec les consignes
Animation système solaire (Ac Nice)
Exemple de schéma utilisable
Ressources
Evaluer les élèves et enseigner par compétences
Brigitte Hazard IGESR - IGEN STSVT
Jérôme OSTER, Professeur formateur de SVT
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