Evaluation

Formation Evaluation - séance 1

Evaluer pour former - l'évaluation au coeur des apprentissages

Objectifs de la séance 1 :

- Développer la maîtrise du vocabulaire de l'évaluation,

- Distinguer les différents types d'évaluation,

- Etude des textes officiels

L'évaluation est une composante de l'enseignement et des apprentissages ; on distingue plusieurs types d'évaluation selon les fonctions qu'elle remplit dans les apprentissages

Que signifie "évaluer les élèves ?" (Article Ifé Centre Alain Savary)

L’évaluation, en éducation, peut être définie comme la prise d’informations qu’effectue un acteur quelconque d’une situation de travail (enseignant, élève, établissement scolaire, système d’enseignement ou de formation, etc.) sur les performances identifiables ou les comportements mis en œuvre par les personnes qui relèvent de cette situation (classe, établissement, système d’éducation, de formation, etc.), en les rapportant à des normes ou à des objectifs

Dans Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques (2013)