Шановні батьки і діти!
Електронна версія підручника і зошита .
Користуйтеся!🕵️
НЕ ЗАБУДЬ ПРИЄДНАТИСЬ!!!
Покликання на МАТЕМАТИКУ:
Корисні підказки!!! Це треба знати і пам'ятати!!!
26 вересня 2025 р.
П'ЯТНИЦЯ
Тема уроку: Додавання чисел. Знак «+».
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.20
25 вересня 2025 р.
ЧЕТВЕР
Тема уроку: Число і цифра 5. Поняття «п`ятий». Кількісна і порядкова лічба. Написання цифри 5.
Рекомендоване завдання для виконання: Пишемо 5. Повторювати склад чисел 2, 3, 4. Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.19
24 вересня 2025 р.
СЕРЕДА
Тема уроку: Склад чисел 2, 3, 4. Попереднє і наступне числа. Складання нерівностей за малюнком.
Рекомендоване завдання для виконання: Вивчити склад чисел 2, 3, 4. Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.18
23 вересня 2025 р.
ВІВТОРОК
Тема уроку: Число і цифра 4. Поняття «четвертий». Складання нерівностей за малюнком. Написання цифри 4.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.17
22 вересня 2025 р.
ПОНЕДІЛОК
Тема уроку: Порівняння чисел. Рівність. Нерівність. Написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Тренуватися порівнювати числа за допомогою гри "Вірно, невірно". Повторюємо написання цифр 1,2,3. Виконати завдання в classroom.
19 вересня 2025 р.
П'ЯТНИЦЯ
Тема уроку: Порівняння чисел. Рівність. Знак «=». Написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.16
18 вересня 2025 р.
ЧЕТВЕР
Тема уроку: Порівняння чисел. Нерівність. Знаки «<», «>». Написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.15
17 вересня 2025 р.
СЕРЕДА
Тема уроку: Число і цифра 3. Поняття «третє». Попереднє і наступне числа. Написання цифри 3. Розпізнавання геометричних фігур.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.14
16 вересня 2025 р.
ВІВТОРОК
Тема уроку: Число і цифра 2. Поняття «другий». Пряма, промінь, відрізок. Написання цифри 2.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.13
15 вересня 2025 р.
ПОНЕДІЛОК
Тема уроку: Число і цифра 1. Поняття «один–багато», «перший». Написання цифри 1.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.12
12 вересня 2025 р.
П'ЯТНИЦЯ
Тема уроку: Порівняння кількості предметів. Поняття «стільки само», «стільки, скільки». Підготовчі вправи до написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.11
11 вересня 2025 р.
ЧЕТВЕР
Тема уроку: Лічба. Порівняння кількості об`єктів («більше–менше», «порівну»). Підготовчі вправи до написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.10
10 вересня 2025 р.
СЕРЕДА
Тема уроку: Пара предметів. Об`ємні фігури (куб, куля, конус). Підготовчі вправи до написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.9
9 вересня 2025 р.
ВІВТОРОК
Тема уроку: Порівняння предметів за довжиною, шириною, висотою. Підготовчі вправи до написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.8
8 вересня 2025 р.
ПОНЕДІЛОК
Тема уроку: Лічба. Розміщення предметів у просторі («вгорі–внизу», «на», «над», «під», «праворуч–ліворуч»). Підготовчі вправи до написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.7
5 вересня 2025 р.
П'ЯТНИЦЯ
Тема уроку: Розміщення предметів. Порівняння предметів за величиною («більший», «менший»). Лічба.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.6
4 вересня 2025 р.
ЧЕТВЕР
Тема уроку: Ознаки та властивості предметів. Форма, розмір, колір. Об`єднання об`єктів у групи за певною ознакою. Підготовчі вправи до написання цифр.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.5
3 вересня 2025 р.
СЕРЕДА
Тема уроку: Спільні та відмінні ознаки предметів. Поділ на групи. Лічба. Пряма, крива і ламана лінії.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.4
2 вересня 2025 р.
ВІВТОРОК
Тема уроку: Ознайомлення з підручником, зошитом і приладдям для уроків математики. Лічба об’єктів. Геометричні фігури.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути підручник та друкований зошит.Підготувати необхідне приладдя для наступного уроку ( зошит, олівець, лінійку, гумку-стирачку, точилку). Тренуватися правильно тримати ручку. Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник: стор.3
1 вересня 2025 р.
ПОНЕДІЛОК
Тема уроку: Вступ. Подорож в країну Математики.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок.
29 вересня 2025 р.
ПОНЕДІЛОК
Тема уроку: Склад числа 5. Складання виразів на додавання за малюнками
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.21
30 вересня 2025 р.
ВІВТОРОК
Тема уроку: Число і цифра 6. Поняття «шостий». Склад числа 6. Порівняння чисел. Написання цифри 6
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.22
1 жовтня 2025 р.
СЕРЕДА
Тема уроку: Число і цифра 7. Поняття «сьомий». Склад числа 7. Дні тижня. Написання цифри 7.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.23
2 жовтня 2025 р.
ЧЕТВЕР
Тема уроку: Число і цифра 8. Поняття «восьмий». Склад числа 8. Порівняння довжини відрізків. Написання цифри 8.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.24
3 жовтня 2025 р.
П'ЯТНИЦЯ
Тема уроку: Число і цифра 9. Поняття «дев`ятий». Склад числа 9. Написання цифри 9.
Рекомендоване завдання для виконання: Переглянути відеоурок. Виконати завдання в classroom.
Підручник:стор.25