Embedded Files
Існує багато легенд про святого Миколая-Чудотворця, але одна з найвідоміших розповідає про його добрий вчинок для бідної сім’ї.
Колись на території сучасної Туреччини у місті Міра, де Миколай був єпископом, жила бідна родина з трьома доньками. Батько не міг зібрати грошей на придане для своїх дітей, тому боявся, що вони не зможуть вийти заміж та мати щасливе майбутнє. Коли Миколай дізнався про їх тяжке становище, то вирішив допомогти, але таємно.
Уночі він непомітно підкинув до будинку мішечок із золотими монетами. Легенда свідчить, що мішечок потрапив під подушку однієї з доньок. І коли вона прокинулась, то знайшла неочікуваний подарунок, завдяки цьому змогла вийти заміж, а її родина була врятована від злиднів.
Такий вчинок Миколай повторив для другої й третьої доньки. Згодом, його благодійність стала прикладом жертовності, а звичай дарувати подарунки на честь святого Миколая поширився по всьому світу.
Ця легенда уособлює сутність святого Миколая – покровителя дітей і нужденних, що завжди приносить радість і допомогу тим, хто її потребує.
Відповідно до прийнятої Генеральною Асамблеєю ООН резолюції щорічно 3 грудня у світі відзначають Міжнародний день людей з інвалідністю.
Цей день покликаний привернути увагу до проблем цих людей, захисту їхніх прав, гідності і благополуччя, а також нагадати собі та близьким про обов’язок виявляти турботу і милосердя до найбільш незахищеної частини суспільства — осіб з інвалідністю.
Увага та милосердя, толерантність кожного з нас допоможуть спростити життя людей з обмеженими можливостями, створити майбутнє, де б люди з інвалідністю стають повноцінними і високо ефективними членами суспільства, відмінними фахівцями та соціально активними людьми.
Бажаємо всім людям з особливими потребами витримки, оптимізму, здоров’я, можливості втілити в реальність Ваші плани та задуми!
Нейрогімнастика для дітей є надзвичайно важливою, оскільки вона покращує взаємодію між півкулями мозку та зміцнює когнітивні функції, як-от пам'ять, увага та мовлення. Вона також сприяє розвитку координації, дрібної моторики, емоційного стану та допомагає підготувати дитину до навчання.
Ключові переваги нейрогімнастики для дітей:
Розвиток когнітивних функцій:
Увага та концентрація: Вправи допомагають дитині зосереджуватися на завданні та доводити його до кінця. Пам'ять: Стимулюються зорова, слухова та моторна пам'ять, що покращує запам'ятовування навчального матеріалу. Мислення: Покращується здатність мислити комплексно, поєднуючи логіку та уяву. Мовлення: Допомагає швидше засвоювати букви, менше плутати схожі звуки та впевненіше читати.
Покращення фізичних здібностей:
Координація: Розвивається зорово-моторна координація, а також загальна та дрібна моторика. Взаємодія: Формується правильна взаємодія рук та ніг, а також партнерська взаємодія між дитиною та дорослим.
Емоційний розвиток:
Зняття стресу: Прості вправи допомагають знизити тривожність, розслабитись та покращити емоційний стан. Самооцінка: Покращення фізичних та розумових здібностей позитивно впливає на самооцінку дитини.
Підготовка до навчання:
Навчальна адаптація: Нейрогімнастика допомагає легше адаптуватися до шкільного навчання. Загальна готовність: Вправи готують дитину до засвоєння шкільних навичок, таких як письмо та математика.
16 листопада відзначається Міжнародний день толерантності. Це свято було започатковано ЮНЕСКО у 1995 році з ухваленням на 28-й Генеральній конференції Декларації принципів терпимості.
16 листопада відзначається Міжнародний день толерантності. Це свято було започатковано ЮНЕСКО у 1995 році з ухваленням на 28-й Генеральній конференції Декларації принципів терпимості.
Останнім часом в освітньому просторі все частіше можна почути таке словосполучення, як «інклюзивна освіта», або «інклюзивне навчання».
Інклюзія – процес включення всіх громадян в соціумі. І насамперед тих, що мають труднощі у фізичному чи розумовому розвитку. Він передбачає розробку і застосування тих методів, які зможуть дозволити кожній людині рівноправно брати участь суспільному житті.
Інклюзія – це процес реального включення осіб з особливими потребами в активне суспільне життя.
Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних, з урахуванням індивідуальних особливостей таких дітей»
Інклюзивне навчання означає, що всі учні можуть навчатися в школах за місцем проживання, в загальноосвітніх класах, в яких в разі необхідності їм буде надаватися підтримка, щоб всі учні без виключення навчалися і проводили час разом.
Спокійні батьки- здорові діти
Спокійні батьки- здорові діти
Page updated
Google Sites
Report abuse