Embedded Files
26 вересня
Тема. Рослини восени. Спостереження за особливостями сезонних змін у природі.
Рекомендую:
1. Переглянути відео урок.
2. Розповідати про сезонні зміни у рослинному світі восени ( жовтіє і опадає листя, в'яне і відмирає більшість трав'янистих рослин, збираємо різноманітні плоди та насіння з дерев, кущів, трав'янистих рослин...)
24 вересня
Тема. Як упізнати осінь?
Рекомендую:
1. Розповідати про зміни у неживій та живій природі (підказки-піктограми подані нижче).
2. Називати осінні місяці: вересень , жовтень, листопад.
22 вересня
Тема. Жива і нежива природа.
Що в природі створила людина?(онлайн-екскурсія) .
19 вересня
Тема. З чого складається світ? Що оточує мене?
Рекомендую:
1. Запам'ятай!
Люди, природа, речі- це навколищній світ.
Природа буває жива і нежива.
Жива природа - це людина, тварина, рослина , гриби.
Нежива природа- це Сонце, Земля, Місяць, каміння, вода, повітря.
2. Підручник с.18-19.
17 вересня
Тема. Чому навчаються в школі? Що потрібно нам дізнатись, щоб з цікавістю навчатись?
Рекомендую:
1. Розкажи, чого ти хочеш навчитися у школі?
2. Підручник с.12-13.
15 вересня
Тема. Безпека. Що варто дізнатись, щоб безпечно навчатись?
Рекомендую:
1. Розкажи, як треба поводитись у школі, щоб не зашкодити здоров'ю?
2. Підручник с.11
12 вересня
Тема. Я вчуся. Напрацювання правил та впровадження рутин.
Рекомендую:
1. Називати приміщення, які є у школі (класна кімната, коридор, їдальня, спортивний зал, бібліотека, медичний кабінет, вбиральня).
2. Підручник с. 10.
10 вересня
Тема. Правила безпечного руху.
Рекомендую:
1. Розповідати, яких правил потрібно дотримуватися , коли йдете дорогою? (Підказки нижче).
2. Називати відомі дорожні знаки.
3. Підручник с. 8-9.
8 вересня
Тема. Хто ти? Будемо знайомі!
Рекомендую:
1. Розповідати про себе: прізвище, ім'я, по батькові, де народився, де тепер живеш (країна, місто/ село, вулиця (для тих, хто в Україні).
2. Тренуватися у формах звертання до однокласників, вчителя
(-Привіт, друже! - Доброго ранку, Ірино Георгіївна! - Вітаю Вас!)
3. Підручник с. 7.
5 вересня
Тема. Хто ти? Щоб не забувати, як кожного звати…
Рекомендую:
1. Розповідати про себе: ім'я, прізвище, по батькові, місце народження, скільки років, назвати членів родини.
2. Підручник с. 6.
3 вересня
Тема. Символи держави – прапор, герб, гімн. Що це означає – «урочиста пісня?»
Рекомендую:
1. Називати символи України (герб, прапор, Гімн - урочиста пісня).
2. Намалювати один із символів (за бажанням!).
1 вересня
Тема. Моя країна – Україна, а я – її дитина. Звідки ти? Якого ти роду?
Рекомендую:
1. Знати назву країни, де народився. Чим багата Україна?
2. Розповідати за картою України: "Яким кольором позначають водойми, гори, рівнини?"
3. Підручник с. 4-5
Page updated
Google Sites
Report abuse